Sincronizar a transferência de notas do Padlet para o seu LMS
Opdateret ontem af Rana Wilds
O Gradebook permite-lhe avaliar publicações diretamente a partir do seu quadro Padlet e sincronizá-las com o seu LMS! Continue a ler para saber como começar.
Configurar a transferência de notas
- Configure o seu LMS
Se ainda não tiver o seu LMS configurado, terá de seguir primeiro os passos aqui indicados. Se estiver tudo pronto, avance para o Passo 2!
- Ativar o envio de notas
Se ainda não tiver sido configurado no Passo 1, pode ativar a transferência de notas seguindo os passos nos artigos correspondentes abaixo. Se a transferência de notas já estiver ativada para o seu LMS, avance para o Passo 3!
Basta clicar no ícone da roda dentada «Definições» na parte superior do painel de controlo do Padlet > selecionar o espaço de trabalho da vossa escola (na parte superior) > «Ligações» > ativar o botão ao lado de «Ativar automaticamente a entrada no livro de notas ao ligar padlets a partir do LMS».
- Adicione o seu Padlet a uma tarefa
Para aceder ao Registo de Notas no Padlet, terá primeiro de adicionar o seu padlet a uma tarefa no seu LMS.
Consulte os seguintes artigos de acordo com o LMS escolhido pela sua escola:
LMS | Localização do domínio (.org) | Localização do domínio (.com) |
Canvas | ||
Brightspace | ||
Blackboard | ||
Google Classroom | Indisponível | |
Schoology | ||
itsLearning | ||
Moodle |
- Voltar ao seu Padlet
Depois de adicionar um quadro ao seu LMS, volte ao seu Padlet na sua conta do Padlet for Schools e clique no botão de reticências com três pontos (...) localizado no lado direito. Em seguida, selecione «Gradebook».

- Preencha o menu «Gradebook»
Preencha o menu do livro de notas
Neste menu, verá várias opções:
- Pontuação máxima: Defina a pontuação máxima que pode ser alcançada para cada publicação.
- Cálculo da nota: Escolha avaliar usando a Pontuação média ou a Pontuação mais alta.
A utilização da Pontuação média é mais útil para a avaliação entre pares, em que podem ser atribuídas várias pontuações à mesma publicação.
Usar a Pontuação mais alta é mais útil para a avaliação professor-aluno, em que apenas uma pontuação final será atribuída a uma publicação.

- Sincronizar notas com o LMS: Sincronize as notas do Padlet com a sua tarefa no LMS.
- Notas: Deixe comentários adicionais e atribua a classificação final.

- Envie as suas notas
Depois de preencher o menu do Registo de Notas e de este estar concluído e finalizado, pode voltar a «Sincronizar notas com o LMS», ativar a configuração e clicar em Enviar. Isto irá sincronizar as notas com o LMS.

Se não vir o botão «Sincronizar notas com o LMS» no livro de notas do seu Padlet, siga estes passos para resolver o problema:
- Certifique-se de que o seu Padlet foi adicionado como uma tarefa no seu LMS (não incorporado).
- Certifique-se de que a transferência de notas foi ativada no seu LMS. Pode encontrar os artigos correspondentes para cada LMS que suportamos no Passo 2 acima.
- Se a transferência de notas não estava ativada inicialmente, mas agora está, remova o Padlet do seu curso no LMS e, em seguida, adicione-o novamente.
- Assim que tudo estiver configurado corretamente, atualize o seu Padlet e o botão deverá aparecer.
- Verifique as notas no LMS
Volte ao livro de notas no seu LMS. Deverá conseguir ver as notas sincronizadas.
Eis um exemplo de como ficaria:

Perguntas frequentes
Os alunos podem aceder às suas notas a partir do quadro do Padlet?
É possível atribuir valores de pontos diferentes a cada publicação num Padlet?
Que pontuações são enviadas para o meu LMS?
É possível classificar uma coluna/secção como um todo, em vez de publicações individuais?
Quero usar links de refazer automaticamente e o envio de notas. Existe alguma solução alternativa para que eu possa fazer ambas as coisas?
No painel de Configurações, ative a moderação manual para que as publicações só sejam exibidas depois de aprovadas pelo criador ou por um administrador. Isto impedirá que os alunos alterem as suas notas e permitirá que apenas o criador do Padlet insira notas no Registo de Notas.
