「Padlet for Schools」の教師向けページへようこそ！
Uppdaterad 先週 av Rana Wilds先生方、ようこそ！こちらは「Padlet for Schools」アカウントの利用に関するガイドです。
Padlet for Schoolsは、閉じたエコシステムのようなものとお考えください。どのメンバーが参加できるか、また各メンバーにどのような権限を与えるかは、学校側が管理します。アカウントにログインすると、Padletを作成・共有できるプライベートなスペースにアクセスできるようになります。
それでは、本題に入りましょう！
、こちらをクリックして見積もりを取得してください！
Padletとは？
まずは基本から始めましょう！Padletは、教育現場におけるビジュアルコラボレーションやクリエイティブな作業のためのソフトウェアです。授業計画、ディスカッションボード、楽しい教室アクティビティを作成できます。また、ゲームや絵本など、さまざまなコンテンツを作成できるインタラクティブホワイトボードもご用意しています！
Padletには、「ボード」と「サンドボックス」の2種類があります！
美しいボードで何ができるか、あるいはサンドボックスの内容を確認したい場合は、下のボタンをクリックしてください！
Padlet for Schoolsアカウントへのアクセス
Padlet for Schoolsアカウントにアクセスするには、padlet.comにアクセスし、「ログイン」をクリックしてください。
使用するログイン方法は、管理者が選択します。選択肢には、メールアドレスとパスワードでのログイン、またはシングルサインオン（SSO）オプションの利用が含まれます。
ログイン後、個人アカウントではなく「Padlet for Schools」アカウントが表示されていることを確認してください。確認するには、ダッシュボードの左上にあるアカウントメニューをクリックします。チェックマークが付いているアカウントが、現在ログインしているアカウントです。
Padletの移行
「Padlet for Schools」アカウントに管理者または教師の役割で追加され、かつ同じメールアドレスで既存のアカウントをお持ちの場合、初回ログイン時にパドレットを学校アカウントに移行するオプションが表示されます。後で移行を行う場合は、以下の手順に従ってください：
- 個人アカウントからPadletを移行するには、ダッシュボードの左上にあるアカウントメニューをクリックしてください。
- ユーザーメニューから「個人アカウント」をクリックします。
- ダッシュボードの左側にある「Made by me」フォルダを見つけて開きます。
- Padletのサムネイルにある縦に並んだ3つの点（...）ボタンをクリックし、「Padletを移行」を選択します。
- リストから「Padlet for Schools」アカウントを選択すると、Padletが自動的に移行されます。
プロフェッショナル開発
当社の専門能力開発コースに参加して、Padlet認定を取得しましょう。この自分のペースで進められるコースに参加し、修了時には修了証を取得できます！
また、Padlet Sessionsのトレーニングウェビナーもご覧いただけます。リンクをクリックして、今後のインタラクティブなウェビナーに登録するか、過去のセッションを視聴して知識を復習しましょう！
Padletを作成する
Padletを作成する方法は多種多様です。その可能性は無限大です！まずは以下のオプションから、あなただけの作品を作り始めましょう：
ボード
作成したPadletは、アイデアを共有・整理できる視覚的なスペースです。ボードは、クリエイティブかつ手軽にコンテンツを投稿できる仮想の掲示板だと考えてください！
サンドボックス
サンドボックスは、Padletのより自由なバージョンです！サンドボックスは、描画、学習、インタラクティブなゲームを楽しむためのツールが揃った、共同編集可能なデジタルキャンバスです！
AIで作成
AIレシピは、生成AIの力を活用して、あなたの説明に基づいてPadlet全体を作成します。AIレシピを使えば、ディスカッションボード、授業計画、クラス活動などを、ほぼ瞬時に作成できます！
まずはアカウントにログインし、ページ上部の「+ 作成」ボタンをクリックして、「AIレシピ」を選択してください。レシピを選んで、作成を始めましょう！
テンプレート
どこから始めればよいか迷っている方や、アイデアが必要な方は、テンプレートギャラリーを検索してみてください！創造力を刺激する、数百種類の既成テンプレート（別名：レシピ）をご覧いただけます。興味のある特定のカテゴリや、学年レベルで検索することも可能です！
テンプレートギャラリーの活用に関するヒントやコツについては、こちらの記事が参考になるかもしれません：ギャラリーテンプレート
Padletの設定をカスタマイズ
Padletの設定メニューから、タイトルや背景画像、各種コンテンツ・管理設定をカスタマイズしましょう。Padletの右側にある設定の歯車アイコン（⚙️）をクリックするだけで、カスタマイズを開始できます！
レイアウトの選択
ボードを作成する際に最初に決めることの一つが、フォーマットの選択です。ボードのフォーマットによって、投稿の配置方法が決まります。「ウォール」「カラム」「グリッド」などのフォーマットでは、大きなキャンバス上に多くの投稿を一度に表示できます。「タイムライン」や「ストリーム」などのフォーマットでは、投稿を時系列順に並べることができます。他にもいくつかのフォーマットタイプが用意されています！ぜひチェックしてみてください！
その他のカスタマイズオプション
投稿エディタに表示される添付ファイルオプションや投稿フィールドをカスタマイズしましょう！投稿フィールドの詳細はこちら！
不適切な投稿からPadletを守るために、コンテンツのモデレーションを有効にしましょう。設定パネルの「コンテンツ」セクションで、「モデレーション」の横にあるドロップダウンメニューをクリックし、管理レベルを選択できます。コンテンツのモデレーションについて詳しくはこちら！
共有設定
学校環境で使用するPadletを作成する際は、必ずプライバシー設定を確立する必要があります。
リンクのプライバシー
選択可能なプライバシー設定は以下の通りです：
- 学校関係者限定 - 学校のメンバーのみがPadletにアクセスできるようにし、最大限のプライバシーを確保するため、以下の設定をお勧めします：
- 「リンクを持つ訪問者」 - アクセス不可
- 「[学校名]のメンバー」 - 「アクセス不可」以外の任意のオプション
- 「訪問者にログインを要求」 - オンにする
- 非公開 – 訪問者はPadlet for Schoolsアカウントのメンバーに限定されません。リンクを知っている人なら誰でもPadletにアクセスできます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求」 - オフ
- 「プロフィールとウェブに公開」 - オフ
- 秘密 - パスワード – このPadletにアクセスするには、訪問者がパスワードを入力する必要があります。訪問者は、Padlet for Schoolsアカウントのメンバーに限定されません。リンクとパスワードを知っている人なら誰でもPadletにアクセスできます。このオプションは、機密情報を含む可能性のあるPadletに最適です。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オン
- 「訪問者にログインを要求」 - オフ
- 「プロフィールとウェブに公開」 - オフ
- シークレット - ログイン - リンクへのアクセス権があり、かつPadletアカウント（必ずしも「Padlet for Schools」アカウントである必要はありません。どのPadletアカウントでも構いません）にログインしている訪問者のみがPadletにアクセスできます。これにより、匿名での投稿を防ぐことができます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求する」 - オン
- 「プロフィールとウェブに公開」 - オフ
- 公開 - 誰でもこのPadletにアクセスできます。作成者のプロフィールページやGoogleの検索結果に表示されます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求する」 - オフ
- 「プロフィールとウェブに公開」 - オン
訪問者の権限
Padlet内での訪問者の権限を設定します。訪問者がPadletにコメントを残せるか、独自の投稿ができるか、編集権限を持つかを制御できます。Padletを完全に非公開にすることも可能です！
- アクセス不可 - 共同編集者として追加されたユーザーのみがPadletにアクセスできます。
- 閲覧者 - Padletが静的な情報を提示することを目的としている場合は、訪問者にこの権限を割り当ててください。「訪問者の権限」を「閲覧者」に設定すると、ユーザーはPadlet上のすべてのコンテンツを閲覧できますが、コンテンツの変更や追加はできません。
- コメント投稿者 - 既存の投稿に対するフィードバックのみを収集したい場合に最適なオプションです。この権限を持つユーザーは、コメントの投稿や投稿へのリアクションを行うことができます（Padletの設定でこれらの機能が有効になっている場合に限ります）。
- 投稿者 - 生徒同士が協力して独自の投稿を行い、Padletに貢献してもらう場合に最適な権限です。ユーザーは独自の投稿を作成できますが、Padletの設定を変更することはできません。
- モデレーター／管理者 - 「訪問者の権限」をこの設定にすると、訪問者が投稿の作成、編集、および他のユーザーの投稿の承認を行えるようになります。Padlet for Schoolsアカウントでの使用は推奨されません。特定の1人のユーザーに対してこれらの権限を付与したい場合は、そのユーザーを共同編集者として追加し、その方法で権限を割り当てることをお勧めします。
例えば、正午までに生徒が質問への回答を投稿できるように手動で許可したい場合は、まず「訪問者の権限」を「投稿者」に設定し、正午に「閲覧者」に変更することで、締め切りを過ぎた後の新しい投稿が追加されないようにできます。Padletで自動的に投稿
を制限したい場合は、自動化を設定しましょう！
LMSにPadletを課題として追加する
学校でLTI接続が設定されている場合は、Padletを課題として追加できます！設定方法については、以下の対応するリンクをクリックしてください。
閲覧制限用の特別なリンク
Padletの一部（またはすべて）を学生に閲覧させないように制限しつつ、投稿は許可できます！
ブレイクアウトルームを使用すると、ユーザーグループが Padlet の特定のセクション内で共同作業を行えるようにしつつ、他のセクションは閲覧できないようにできます。これは、他の生徒の投稿を見ることなく、Padlet 上でグループワークを促進するのに最適な方法です。
投稿フォームを使用すると、ボードの内容を事前に閲覧できない状態で、ボードへの投稿を招待できます。
