先生向けのPadlet for Schoolsへようこそ！
Rana Wildsが17 時間前に更新先生方、ようこそ！こちらは、「Padlet for Schools」アカウントの利用に関する基本ガイドです。
Padlet for Schoolsは、閉じたエコシステムのようなものとお考えください。どのユーザーがメンバーになれるか、また各メンバーにどのような権限を与えるかは、学校側が管理しています。アカウントにログインすると、パドレットを作成・共有できる非公開スペースにアクセスできるようになります。
さて、基本的な説明はこれくらいにして、さっそく始めましょう！
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Padletとは？
まずは基本から始めましょう！Padletは、教育現場における視覚的なコラボレーションやクリエイティブな作業のためのソフトウェアです。授業計画、ディスカッションボード、楽しい教室アクティビティを作成できます。また、ゲームや絵本など、さまざまなコンテンツを作成できるインタラクティブホワイトボードもご用意しています！
Padletには、「ボード」と「サンドボックス」の2種類があります！
美しい「ボード」で何が作れるのか、あるいは「サンドボックス」がどのようなものかをご覧になりたい場合は、下のボタンのいずれかをクリックしてください！
Padlet for Schoolsアカウントへのアクセス
「Padlet for Schools」アカウントにアクセスするには、padlet.com にアクセスし、「ログイン」をクリックしてください。
使用するログイン方法は、管理者が設定します。選択肢には、メールアドレスとパスワードでのログイン、またはシングルサインオン（SSO）オプションの利用などがあります。
ログインしたら、Padlet for Schoolsのアカウント（個人アカウントではない）が表示されていることを確認してください。確認するには、ダッシュボードの左上隅にあるアカウントメニューをクリックします。横にチェックマークが付いているアカウントが、現在ログインしているアカウントです。
Padletの移行
「Padlet for Schools」アカウントに管理者または教師の役割で追加され、かつ同じメールアドレスで既存のアカウントをお持ちの場合、初回ログイン時に、Padletを学校アカウントに移行するオプションが表示されます。後で移行を行う場合は、以下の手順に従ってください：
- 個人アカウントからPadletを移行するには、ダッシュボードの左上隅にあるアカウントメニューをクリックしてください。
- ユーザーメニューから「個人アカウント」をクリックします。
- ダッシュボードの左側にある「Made by me」フォルダを見つけて開きます。
- Padletのサムネイルにある縦に並んだ3つの点（...）ボタンをクリックし、「Padletを移行」を選択します。
- リストから「Padlet for Schools」アカウントを選択すると、Padletが自動的に移行されます。
専門能力開発
当社の専門能力開発コースのいずれかに参加して、Padlet認定資格を取得しましょう。この自分のペースで進められるコースに参加し、修了時には修了証を取得できます！
また、Padlet Sessionsのトレーニングウェビナーもご覧いただけます。リンクをクリックして、今後のインタラクティブなウェビナーに登録したり、過去のセッションを視聴して知識を復習したりしましょう！
Padletの作成
Padletを作成する方法は多種多様です。その可能性は事実上無限大です！まずは以下のオプションから、自分だけの作品作りを始めましょう：
ボード
作成するすべてのPadletは、アイデアを共有・整理できる視覚的なスペースです。ボードを、クリエイティブかつ手軽にコンテンツを投稿できるバーチャル掲示板だと考えてみてください！
サンドボックス
サンドボックスは、Padletのより自由なバージョンです！サンドボックスは、描画や学習、インタラクティブなゲームを楽しめるツールを備えた、共同編集可能なデジタルキャンバスです！
AIで作成
AIレシピは、生成AIの力を活用して、あなたの説明に基づいてPadlet全体を作成します。AIレシピを使えば、ディスカッションボード、授業計画、クラス活動などを、ほぼ瞬時に作成できます！
使い始めるには、アカウントにログインし、ページ上部の「+ 作成」ボタンをクリックしてから、「AIレシピ」を選択してください。レシピを選んで、さっそく作り始めましょう！
テンプレート
どこから始めればよいか迷っている方や、アイデアが必要な方は、テンプレートギャラリーを検索してみてください！創造力をかき立てる、何百もの既成テンプレート（別名「レシピ」）をご覧ください。興味のある特定のカテゴリや、学年レベルで検索することも可能です！
テンプレートギャラリーの活用に関するヒントやコツについては、こちらの記事が参考になるかもしれません：ギャラリーテンプレート
Padletの設定をカスタマイズ
Padletの設定メニューから、タイトルや壁紙、さまざまなコンテンツやモデレーション設定をカスタマイズしましょう。Padlet上部の設定アイコン（⚙️）をクリックするだけで、カスタマイズを開始できます！
レイアウトの選択
ボードを作成する際に最初に決めることの一つが、フォーマットの選択です。ボードのフォーマットによって、投稿の配置方法が決まります。「ウォール」「カラム」「グリッド」などのフォーマットでは、1つの大きなキャンバス上に多くの投稿を一度に表示できます。「タイムライン」や「ストリーム」などのフォーマットでは、投稿を時系列順に並べることができます。他にもいくつかのフォーマットが用意されています！ぜひチェックしてみてください！
その他のカスタマイズオプション
投稿エディタに表示される添付ファイルオプションや投稿フィールドをカスタマイズしましょう！投稿フィールドの詳細はこちらをご覧ください！
コンテンツのモデレーションを有効にして、Padletを不適切な投稿から保護しましょう。設定パネルの「コンテンツ」セクションで、「モデレーション」の横にあるドロップダウンメニューをクリックし、管理レベルを選択できます。コンテンツのモデレーションについて詳しくはこちらをご覧ください！
共有設定
学校環境で使用するPadletを作成する際は、必ずプライバシー設定を確立する必要があります。
リンクのプライバシー
選択可能なプライバシー設定は以下の通りです：
- 学校関係者限定 - 学校のメンバーのみがPadletにアクセスできるようにし、プライバシーを最大限に確保するため、以下の設定をお勧めします：
- 「リンクを持つ訪問者」 - アクセス不可
- 「[学校名]のメンバー」 - 「アクセス不可」以外の任意のオプション
- 「訪問者にログインを要求」 - オンに切り替える
- 非公開 – 訪問者は「Padlet for Schools」アカウントのメンバーに限定されません。リンクを知っている人なら誰でもPadletにアクセスできます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求する」 - オフ
- 「プロフィールおよびウェブに公開」 - OFF
- 「非公開 - パスワード」 – 訪問者は、このPadletにアクセスするためにパスワードを入力する必要があります。訪問者は、Padlet for Schoolsアカウントのメンバーに限定されません。リンクとパスワードを知っている人なら誰でもPadletにアクセスできます。このオプションは、機密情報を含む可能性のあるPadletに最適です。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オン
- 「訪問者にログインを要求する」 - オフ
- 「プロフィールおよびウェブに公開」 - オフ
- 「シークレット - ログイン」 - リンクへのアクセス権があり、Padletアカウント（必ずしも「Padlet for Schools」アカウントである必要はなく、どのPadletアカウントでも可）にログインしている訪問者のみがPadletにアクセスできます。これにより、匿名での投稿を防ぐことができます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求する」 - オン
- 「プロフィールおよびウェブに公開」 - オフ
- 公開 - 誰でもこのPadletにアクセスできます。作成者のプロフィールページやGoogleの検索結果に表示されます。この設定を選択するには、以下のオプションを切り替えてください：
- 「パスワードを要求」 - オフ
- 「訪問者にログインを要求する」 - オフ
- 「プロフィールとウェブに公開」 - オン
訪問者の権限
Padlet内での訪問者の権限を設定します。訪問者がPadletにコメントを残せるか、独自の投稿ができるか、編集権限を持つかを制御できます。また、Padletを完全に非公開にすることも可能です！
- アクセス不可 - 共同編集者として追加されたユーザーのみがPadletにアクセスできます。
- 閲覧者 - パドレットが固定された情報を提示することを目的としている場合は、訪問者にこの権限を割り当ててください。「訪問者の権限」を「閲覧者」に設定すると、ユーザーはパドレット上のすべてのコンテンツを閲覧できますが、内容を変更したり追加したりすることはできません。
- コメント投稿者 — 既存の投稿に対するフィードバックのみを収集したい場合に最適なオプションです。この権限を持つユーザーは、コメントの投稿や投稿へのリアクションを行うことができます（ただし、Padletの設定でこれらの機能が有効になっている場合に限ります）。
- ライター - 生徒同士が協力して、独自の投稿でパドレットに貢献してもらう場合に最適な権限です。ユーザーは独自の投稿を作成できますが、パドレットの設定を変更することはできません。
- モデレーター／管理者 - 「訪問者の権限」をこの設定にすると、訪問者が投稿の作成、編集、および他者の投稿の承認を行えるようになります。Padlet for Schoolsアカウントでは、この設定は推奨されません。特定の1人のユーザーに対してこれらの権限を付与したい場合は、そのユーザーを共同編集者として追加し、その方法で権限を割り当てることをお勧めします。
例えば、生徒が正午までに質問への回答を投稿できるように手動で許可したい場合は、まず「訪問者の権限」を「投稿者」に設定し、正午になったら「閲覧者」に変更することで、締め切りを過ぎた後の新しい投稿が追加されないようにできます。
Padletで投稿を自動的に制限したい場合は、自動化を設定しましょう！
LMSにPadletを課題として追加する
学校でLTI接続が設定されている場合は、Padletを課題として追加できます！ 設定方法については、以下の対応するリンクをクリックしてご確認ください。
閲覧制限用の特別なリンク
生徒がPadletの一部（またはすべて）を閲覧できないように制限しつつ、投稿は許可できます！
ブレイクアウトルームを使用すると、ユーザーグループが Padlet の特定のセクション内で共同作業を行えるようにしつつ、他のセクションは閲覧できないようにできます。これは、他の生徒の投稿内容を見ることなく、Padlet 上でグループワークを促進するための優れた方法です。
提出フォームを使用すると、ボードの内容を事前に確認できない状態で、学生をボードへの投稿に招待できます。
