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欢迎使用面向教师的 Padlet 学校版！

Updated 22/3/24 by Max Evans

什麼是 Padlet？
什么是 Padlet for Schools？
使用小页
共享 padlet
- 通过 LMS 共享小应用程序
- 關於 padlet 的隱私和存取資訊
组织工具
课堂实例

欢迎使用您新的 Padlet for Schools 账户！

喜欢看视频吗？這包括下面的一切。

什麼是 Padlet？

Padlet 是一款允许您创建、使用和共享 Padlet 的软件。Padlet 是一个可视化板块，可以让你分享和组织思想。如果你想看看漂亮的 Padlet 是什么样子，请点击这里！

什么是 Padlet for Schools？

Padlet 学校版是一个封闭的生态系统。您的学校可以控制谁可以成为成员，以及每个成员拥有哪些权限。您将通过一个唯一的链接登录，该链接将授予您访问私人空间的权限，您可以在此创建和共享 Padlet。

要查看 Padlet for Schools 的运行情况，请申请演示！如果你已經知道 Padlet for Schools 適合你 - 點擊這裡獲得報價，這樣你就可以開始！

訪問您的Padlet學校帳戶

重要提示：您將無法通過 padlet.com 存取您的 Padlet for Schools 帳戶。您將始終需要使用您獨特的 Padlet for Schools 連結，結尾為 .org，這將路由到您個人的 Padlet for Schools 登錄頁面。

您将通过您组织的唯一链接访问您的 Padlet for Schools 账户。该链接的格式为<yourschoolsubdomain>.padlet.org。例如，如果你在摇滚学校任教，你可以登录 schoolofrock.padlet.org。该链接将由你的账户管理员提供给你。

管理员会为你选择登录选项。登录方式包括密码登录和通过 Google、Microsoft 或 Classlink 进行单点登录。

管理账户成员

Padlet for Schools 帐户的管理员将通过添加和删除学生和教师来管理成员，但管理员也可以将这些职责授予教师。请咨询你所在组织的管理员，看看你是否需要添加或管理成员。

我已经有一个 Padlet 账户。我如何將我的內容匯入 Padlet for Schools？

要從現有帳戶導入小冊子，請登錄您的 Padlet for Schools 帳戶，選擇儀表板上的三點省略號按鈕（...），然後選擇導入。

按照下面屏幕上的指示，享受你的新 Padlet for Schools 帳戶。

使用 Padlet for Schools 帳戶中的匯入工具匯入您的筆記本只會複製您個人帳戶中的筆記本。此工具不會

使用導入工具（複製你的小冊子）時：URL 将发生变化！如果您已嵌入或共享这些小挂图，则需要重新嵌入和共享。

为了保证您的链接正常工作，我们需要转移您的小挂件。这将确保即使您的链接仍然会更改，它们也会自动将用户转发到新的位置。请联系客户支持部门，以获得有关转移的帮助。

有关如何导入您的小标记的详细说明，请点击此处。

使用小页

选择格式

创建小挂页时，首先要决定格式。padlet 的格式决定了帖子的排列方式。墙"、"网格 "和 "画布 "格式可以让你在一个大画布上同时看到许多帖子。时间轴和流允许你按顺序排列帖子，地图格式允许你按地理位置放置帖子。

除 "画布 "外，每种格式都可以按 "版块"对帖子进行分组。在 "墙 "格式中，"版块 "尤其有用，"版块 "组成的垂直列非常便于组织。

您可以在本文档底部看到一些课堂小块的示例。

在 padlet 上张贴

张贴文本和文件：padlet 是一个可视化板块，可以让你分享和组织思想。除文本外，你还可以在 padlet 上发布任何类型的媒体文件，这些文件将始终以精美、可用的格式提供。

你可以在 padlet 上发布 YouTube 链接，这些链接可以播放。文件可以阅读。推文也是可见的。你可以手绘图片，用 AI 创建 padlet，录制屏幕，或搜索 GIF。

作者、时间戳和帖子字段

在padlet 的 " 设置 "选项卡的 "帖子"部分，你可以切换 "作者和时间戳 "来显示作者姓名，并为帖子设置自定义帖子字段。

作者和时间戳如果点击 "作者和时间戳 "旁边的 "显示"，则会在帖子上方显示为 padlet 做出贡献的人的姓名。帖子的时间戳也会显示出来。这只有在贡献者已登录账户的情况下才有用。如果启用了此设置，而没有登录的人发表了帖子，那么他们的帖子将是匿名的。

帖子字段：如果点击 "帖子字段"，就可以在 "帖子撰写器 "中自定义学生可用的不同选项，并根据自己的使用情况创建自定义字段。点击此处了解有关帖子字段的更多信息。

评论和反应

在 "设置"菜单的 "参与"部分 (⚙️) 中，您可以选择启用 "评论"和"反应"。

评论：如果开启了评论，那么任何可以访问 padlet 的人都可以在任何帖子下面留言。这是一种很好的方式，可以让学生在不修改任何帖子的情况下，对 padlet 上的信息提出疑虑和反馈意见。

反应：这些设置非常有趣，可以让 padlet 用户以不同的方式进行互动并相互提供反馈。反应类型包括星级评分、竖起大拇指或摁下大拇指、打分和点赞。

内容管理

在"设置"面板的 "内容"部分，你可以点击 "审核"旁边的下拉菜单，选择你希望在多大程度上控制发布到 padlet 上的内容。点击此处了解更多关于 "审核 "设置的信息。

添加学生并决定其权限

学校可以选择给学生提供账户。如果学校给学生提供了账户，你就可以在 padlet 的任何设置中打开发布归属。在这种情况下，你就能看到哪个学生在你的 padlet 上发布了哪个帖子。否则，帖子将显示为匿名，您需要要求学生在帖子中表明自己的身份，以查看谁发了什么帖子。

如果学生有帐号，并打开了发帖归属，帖子将显示如下：

如果学生没有账户，要想知道谁发了什么帖子，就需要他们在发帖前表明自己的身份。就像这样：

你的学校可能允许学生自己制作 padlet。在这种情况下，你可以开展一些活动，让学生创建并提交自己的便笺。例如，你可以让每个学生自己创建一个自我介绍，然后在共享的 padlet 上发布他们的 padlet，而不是要求学生只在共享的 padlet 上发布自我介绍。这样，学生们就可以利用 padlet 提供的各种可能性，建立全面的自我介绍。

请咨询账户管理员，了解学生是否有账户，以及是否允许他们制作 padlet。

共享 padlet

有许多不同的选择。分享 padlet 最简单的方法是复制、粘贴并分发 padlet 的 URL。你也可以通过 QR 码、电子邮件或其他方式分享。选择 padlet 操作栏中的 "共享"箭头，即可找到所有共享选项。

有关如何共享和发布 padlet 的更详细指南，请点击此处。

通过 LMS 共享小应用程序

除了通过 URL 或嵌入代码共享 padlet 外，我们还为 Canvas 和 Moodle 等几个主要 LMS 提供集成。如果你的学校或学区已将 Padlet 集成到 LMS 中，你应该可以直接从 LMS 添加 padlet 作为作业。如果你的学校没有将 Padlet 集成到 LMS 中，你仍然可以在那里共享你的 padlet。有关在 LMS 中添加 padlet 的更多信息，请阅读本文。

關於 padlet 的隱私和存取資訊

每當你在課堂上創建一個 padlet，你需要建立它的隱私設置。Padlet for Schools 帳戶的管理員可以為新的 padlet 設定預設隱私設定，因此如果你偏好某種設定，可以要求管理員將其設定為預設。你的管理员也可以限制隐私设置，但在大多数情况下，你可以决定你的小挂件的隐私设置。以下是所有可能的隐私选项：

秘密- 该小程序对公众隐藏。只有拥有链接的人才能访问。