欢迎使用面向教师的 Padlet 学校版！

欢迎使用您新的 Padlet for Schools 账户！

喜欢看视频吗？這包括下面的一切。

Padlet 是什麼？

Padlet 是一款允许您创建、使用和共享虚拟板的软件，其中包括课程计划、讨论板和有趣的课堂活动。我们还有互动白板，您可以创建游戏、故事书等！

我们有两种不同类型的电子白板：白板和沙盘！

如果你想看看漂亮的白板是什么样的，请点击这里！

要了解互动沙盘的内容，请点击这里！

什么是 Padlet for Schools？

Padlet 学校版是一个封闭的生态系统。您的学校可以控制谁可以成为成员以及每个成员的权限。您将通过一个独特的链接登录，该链接将授予您访问私人空间的权限，您可以在此创建和共享 Padlet。

要查看 Padlet for Schools 的运行情况，请申请演示！如果你已經知道 Padlet for Schools 適合你 - 點擊這裡獲得報價，這樣你就可以開始！

訪問您的Padlet學校帳戶

如果你的 Padlet for Schools 帳戶在 padlet.org：您將通過您機構的唯一鏈接訪問您的 Padlet for Schools 帳戶。该链接的格式为<yourschoolsubdomain>.padlet.org。例如，如果你在摇滚学校任教，你可以登录 schoolofrock.padlet.org。该链接将由你的账户管理员提供给你。

如果你在 padlet.com 上有 Padlet for Schools 账户：你可以通過登錄 padlet.com 來訪問你的 Padlet for Schools 帳戶。

您的管理员将选择您要使用的登录选项。选项包括密码登录和通过 Google、Microsoft 或 ClassLink 单点登录。

管理账户成员

Padlet for Schools 帳戶的管理員將通過添加和刪除學生和教師來管理成員，但管理員也可以將這些責任授予教師。请咨询你所在组织的管理员，看看你是否需要添加或管理成员。

我已经有一个 Padlet 账户。我如何将我的内容导入到 Padlet for Schools？

帳戶在 padlet.org

要從現有帳戶導入 padlet，請登錄您在 padlet.org 上的 Padlet for Schools 帳戶，點擊儀表板右上角的帳戶名稱，然後選擇導入。

按照以下畫面的指示，享受你的新 Padlet for Schools 帳戶。

有关如何导入 padlet 的详细说明，请点击此处。

padlet.com 上的帐户

要从个人账户导入 padlet，请登录 padlet.com，点击左侧的 "我制作"。单击 padlet 缩略图上的垂直三点省略号（...）按钮，然后选择Transfer padlet。从列表中选择你的 Padlet for Schools 账户。

使用小册子

选择格式

板块

创建论坛的第一个决定就是确定论坛格式。板块的格式决定了帖子的排列方式。墙、网格和画布格式可以让你在一个大画布上同时看到许多帖子。时间轴和流允许你按顺序排列帖子，地图格式允许你按地理位置放置帖子。

除"画布 "外，每种格式都可以按 "版块"对帖子进行分组。在"墙"格式中，"版块 "尤其有用，"版块 "形成的垂直列非常有利于组织。

你可以在本文档底部看到一些教室板块的示例。

沙箱

沙盘是一块空白的白板，在这里你的创造力可以尽情挥洒--没有任何格式选项。让你的想象力自由驰骋吧！

在 padlet 上张贴

张贴文本和文件：padlet 是一个可视化空间，允许你分享和组织想法。除文字外，你还可以在 padlet 上发布任何类型的媒体文件，而且文件格式美观实用。

你可以在 padlet 上发布 YouTube 链接，这些链接可以播放。文件可以阅读。推文也是可见的。你可以手工绘制图片，用 AI 创建 padlet，录制屏幕或搜索 GIF。

作者、时间戳和帖子字段

在论坛 " 设置 "选项卡的 "帖子"部分，你可以切换 "作者和时间戳 "来显示作者姓名，并为帖子设置自定义字段。

作者和时间戳如果点击 "作者和时间戳 "旁边的 "显示"，那么在帖子上方就会显示为论坛做出贡献的人的名字。帖子的时间戳也会显示出来。这只有在贡献者已登录账户的情况下才有用。如果启用了此设置，而某人没有登录，那么他的帖子将是匿名的。

帖子字段：如果点击 "帖子字段"，就可以在 "帖子撰写器 "中自定义学生可用的不同选项，并根据自己的使用情况创建自定义字段。点击此处了解有关帖子字段的更多信息。

评论和反应

在论坛设置菜单的 "参与"部分 (⚙️)，您可以选择启用 "评论"和"反应"。

评论：如果开启了评论，那么任何可以访问黑板的人都可以在任何帖子下面留言。这是一种很好的方式，可以让学生在不修改任何帖子的情况下，对黑板上的信息提出关注和反馈。

反应：这些设置非常有趣，可以让黑板上的用户以不同的方式进行互动和提供反馈。反应类型包括星级评定、竖起大拇指或摁下大拇指、打分和点赞。

内容管理

在" 设置 "面板的 "内容"部分，你可以点击"审核 "旁边的下拉菜单，选择你希望在多大程度上控制发布到 padlet 上的内容。点击此处了解更多关于 "审核"设置的信息。

添加学生并决定其权限

学校可以选择给学生提供账户。如果学校给了学生帐号，则可以在任何板块的设置中打开帖子归属。在这种情况下，您就可以看到哪个学生在您的论坛上发表了哪篇帖子。否则，帖子将显示为匿名，您需要要求学生在帖子中表明自己的身份，以查看谁发表了什么帖子。

如果学生有帐号，且帖子归属已打开，帖子会显示如下：

如果学生没有账户，要想知道谁发了什么帖子，就需要他们在发帖前表明自己的身份。就像这样：

你的学校可能允许学生自己制作 padlet。在这种情况下，你可以开展一些活动，让学生创建并提交自己的便笺。例如，你可以让每个学生自己创建一个自我介绍，然后在共享的 padlet 上发布他们的 padlet，而不是要求学生只在共享的 padlet 上发布自我介绍。这样，学生们就可以利用板块提供的各种可能性来建立全面的自我介绍。

请咨询账户管理员，了解学生是否有账户，以及是否允许他们制作 padlet。

共享小板

有许多不同的选择。分享 padlet 的最简单方法是复制、粘贴和分发 padlet 的 URL。您也可以通过 QR 码、嵌入小挂图或其他几种方式分享。选择黑板操作栏中的 "分享 "箭头，或沙盘右上角的 "分享"箭头，即可找到所有分享选项。

板块	沙盘

有关如何共享和发布小挂图的更详细指南，请点击此处。

通过 LMS 共享小挂图

除了通过 URL 或嵌入代码共享 padlet 外，我们还为 Canvas 和 Moodle 等几个主要 LMS 提供集成。如果你的学校或学区已将 Padlet 集成到 LMS 中，你应该可以直接从 LMS 添加 padlet 作为作业。如果你的学校没有将 Padlet 集成到 LMS 中，你仍然可以在那里共享你的 padlet。有关将 padlet 添加到 LMS 的更多信息，请阅读本文。

隱私和權限

每當你創建了一個在課堂上使用的 padlet，你需要建立它的隱私設置。Padlet for Schools 帳戶的管理員可以為新的 padlet 設定預設隱私設定，所以如果你喜歡某個特定設定，可以要求管理員將其設置為預設。您的管理员也可以限制某些隐私设置，但在大多数情况下，您可以自行决定小挂件的隐私设置。

链接隐私

以下是所有可能的隐私选项：

• 秘密- 访问者不限于你的 Padlet for Schools 账户成员。任何拥有链接的人都可以访问 padlet。

• 秘密 - 密码- 访问者需要输入密码才能访问该小程序。访问者不限于 Padlet for Schools 帐户的成员。任何拥有链接和密码的人都可以访问 padlet。此选项非常适合有潜在敏感信息的 padlet。
• 机关仅限- 只有登录的组织成员才能访问小应用程序。如果你想限制组织外的所有人访问，这个隐私选项就非常适合。

访客权限

您还可以控制 Padlet 的"访客权限"。您可以控制访客是您 padlet 上的读者、作家、评论者、版主还是管理员，这将决定他们如何使用 padlet。您也可以选择完全不允许访问padlet！

• 如果您的小挂件是用来展示静态信息的，那么 "读者"功能就非常适合。如果你将 "访问者权限"设置为 "阅读器"，用户就能看到 padlet 上的所有内容，但不能更改材料。
• 如果你只想收集对帖子的反馈，那么评论者是个不错的选择。只要启用了这些功能，拥有此权限的用户就可以发表评论或对帖子做出反应。
• 对于你希望学生合作并发表自己的帖子的 padlet，Writer是理想的选择。

• 如果你正在与其他教师或管理员一起制作 padlet，并希望他们对整个 padlet 有更多控制权，那么 "版主/管理员 "是不错的选择。

组织工具

如果组织工作对你很重要，Padlet 还提供了一些有价值的工具。

书签：如果你看到想要跟踪的 padlet，可以将其加入书签保存在个人资料中。你还可以用文件夹管理你的书签。

嵌入便笺：您还可以通过在其他 padlet 中发布您感兴趣的 padlet 来管理这些 padlet。这个概念被称为中心墙，它可以让你分享小挂图的集合。下面就是它的样子。

课堂实例

Padlet 是一种灵活的工具，可用于促进各种练习、活动和课程。下面是 Padlet 在课堂上最常用的几个案例。

板书

KWL 图表：创建一面有三个部分的墙，制作 KWL 图表，绘制学习过程。

小组讨论：使用共享墙或网格 padlet 有组织地收集和处理学生的想法。

学习指南：您可以在 padlet 上发布任何类型的文件。利用这一功能，可以在一个地方建立集 pdf 文件、图片、文本和视频于一体的综合学习指南。

使用幻灯片进行演讲演示：Padlet 提供了一项名为 "幻灯片 "的功能，只需点击一下，就能制作精美的演示文稿。Slideshow是学生为课堂制作和演示幻灯片的简单方法，也是厌倦了 PowerPoint 的教师的最佳选择。点击此处了解更多。

每日日程：使用 Timeline 或 Stream padlet 直观显示你的每日日程表，开始新的一天。

你去过的地方使用 "地图 "小挂件将教室里每个人的旅行历史可视化。

教室公告栏：在长期共享的班级小册子上收集各种想法和创意。

高级组织--中央便笺簿：中央小册子是让你的小册子井井有条的好方法。将所有你喜欢的便笺张贴在一个中心便笺上，你就可以对它们进行跟踪。你甚至还可以在其他中心便笺簿中嵌套中心便笺簿。这个兔子洞可以一直延伸下去！

沙盒

互动游戏：创建有趣的互动游戏来学习某些主题。

阅读反思：让学生阅读和思考书中的一页，并记下一些笔记！

比较图表：比较不同时期的差异。

配对活动：开展活动，将单词与图片或问题与答案进行匹配。

破冰游戏：有趣的破冰游戏，让你更好地了解你的班级！

KWL 图表：创建一个包含三个不同部分的沙盘，制作 KWL 图表，绘制学习过程。