Tworzenie gry Arcade

Tworzenie gry w Arcade przebiega w trzech krokach: opisanie treści, wybór typu gry oraz jej zbudowanie. Gry oparte na szablonach są gotowe w około minutę. Gry typu „wildcard”, które sztuczna inteligencja tworzy od podstaw, zajmują ponad pięć minut.

Krok 1: Opisz swoją grę

Zacznij od odwiedzenia strony arcade.padlet.com i wybrania jednej z trzech metod wprowadzania danych.

Wprowadź temat

Najprostszy sposób na rozpoczęcie. Kliknij „Wprowadź temat” i wpisz cel nauczania, temat lub opis w polu tekstowym. Może to być kilka słów lub szczegółowy fragment tekstu.

Prześlij plik

Prześlij dokument lub obraz zawierający treści, które chcesz przekształcić w grę. Obsługiwane typy plików to PDF, DOCX, JPG i PNG. Możesz przeciągnąć i upuścić plik, przejrzeć zawartość komputera lub zaimportować go z Dysku Google.

Dodaj link

Kliknij „Dodaj link”, aby wkleić adres URL strony internetowej lub filmu na YouTube. Arcade automatycznie wyodrębni treść i wykorzysta ją jako podstawę Twojej gry.

Wybierz poziom nauczania

Obok pola tekstowego wybierz poziom nauczania. Dostępne opcje obejmują przedszkole, klasy od 1 do 12 oraz szkolnictwo wyższe, a także opcję „Dowolny poziom”, jeśli nie chcesz kierować gry do konkretnej klasy. Sztuczna inteligencja wykorzystuje tę informację do dostosowania poziomu trudności i słownictwa generowanej gry.

Musisz wybrać poziom nauczania, zanim będziesz mógł przejść dalej. Arcade zapamiętuje Twój wybór, więc następnym razem pole to będzie już wypełnione.

Krok 2: Wybierz rodzaj gry

Po opisaniu treści wybierzesz rodzaj gry, którą chcesz stworzyć. Dostępnych jest jedenaście opcji:

• Zaskocz mnie: pozwól sztucznej inteligencji wybrać najlepszy typ gry (lub typy) dla Twojej treści
• Wybór wielokrotny: tradycyjny quiz z odpowiedziami A/B/C/D
• Wyszukiwanie słów: Znajdź słowa z słownictwa ukryte w siatce literowej
• Krzyżówka: Rozwiązuj wskazówki w poziomie i w pionie w siatce krzyżówki
• Krótka odpowiedź: Wpisz lub wypowiedz odpowiedź z pamięci
• Dopasowywanie: Przeciągnij karty do odpowiadających im definicji
• Sortowanie: Podziel elementy na kategorie w oznaczonych sekcjach
• Układanie w kolejności: Ułóż wydarzenia lub kroki w odpowiedniej kolejności
• Fiszki: Odwracaj fiszki, aby uczyć się faktów i terminów
• Wypełnij luki: Przeciągnij żetony z odpowiedziami do pustych miejsc
• Płytki pamięciowe: Odwracaj płytki, aby znaleźć pasujące pary

Aby zapoznać się bliżej z każdym z nich, zobacz typy gier zręcznościowych.

Krok 3: Wybierz jeden z pomysłów na grę

Następnie sztuczna inteligencja przedstawi Ci kilka opcji gry, którą stworzy. Kliknij „Utwórz” przy tej, która najbardziej Ci odpowiada. Jeśli żadna z nich nie jest do końca odpowiednia, możesz edytować propozycję i utworzyć ją od nowa.

• Stwórz: Sfinalizuj grę i spraw, by była dostępna do grania od razu.
• Edytuj: Otwórz pasek boczny czatu, aby zmodyfikować propozycję sztucznej inteligencji przed utworzeniem gry (np. „zwiększ poziom trudności pytań” lub „dodaj więcej opcji odpowiedzi”). Możesz tu również dodać własny obrazek do dowolnego pytania lub odpowiedzi. Kliknij ikonę obrazka, a następnie wpisz słowo kluczowe, aby uzyskać sugerowane obrazy, lub prześlij własny plik. Jest to przydatne do połączenia portretu z pytaniem historycznym lub diagramu z terminem naukowym, dzięki czemu młodsi czytelnicy otrzymają kontekst wizualny wraz z tekstem.

Po kliknięciu przycisku „Utwórz” wygenerowanie gry zajmie około minuty. Następnie będzie gotowa do gry i udostępnienia.

Wskazówki dotyczące uzyskania najlepszych wyników

• Określaj tematy konkretnie. „Fotosynteza” się sprawdzi, ale „Reakcje fotosyntezy zależne od światła i niezależne od światła w ramach biologii w 10. klasie” pozwoli stworzyć bardziej ukierunkowaną grę o wyższej jakości.
• Dopasuj rodzaj gry do treści. Słownictwo i definicje świetnie sprawdzają się w grach typu „Dopasuj”, „Fiszki” lub „Krzyżówka”. Wydarzenia historyczne naturalnie pasują do gry „Układanie w kolejności”. Zadania związane z kategoryzacją idealnie nadają się do gry „Sortowanie”. Pytania wielokrotnego wyboru sprawdzają się dobrze w przypadku pytań sprawdzających zrozumienie, a pytania z krótką odpowiedzią są świetne, gdy chcesz, aby uczniowie przypomnieli sobie odpowiedź, a nie tylko ją rozpoznali. Jeśli nie masz pewności, użyj opcji „Zaskocz mnie” i pozwól sztucznej inteligencji zdecydować.
• Wykorzystaj poziom klasy, aby kontrolować poziom trudności. Ten sam temat wygenerowany dla klasy 3. w porównaniu z klasą 10. da bardzo różne pytania i słownictwo. Wykorzystaj to do zróżnicowania zadań dla swoich uczniów.
• Wprowadzaj poprawki za pomocą funkcji edycji. Nie musisz osiągnąć perfekcji za pierwszym razem. Skorzystaj z przycisku edycji, aby porozmawiać ze sztuczną inteligencją i dopracować grę przed jej utworzeniem. Możesz również edytować grę po jej utworzeniu, korzystając z funkcji „chat-to-edit”.
• Chcesz nową wersję bez zmiany oryginału? Zrób zamiast tego remiks gry. Zobacz: Remiksuj lub skopiuj grę Arcade.