LMS-bronnen
Оновлено 5 uur geleden користувачем Rana WildsJe bent aangekomen op dé plek voor alles wat met LMS te maken heeft! Ontdek hoe je het kunt instellen, het doorsturen van cijfers kunt inschakelen, roltoewijzing kunt activeren, enzovoort. Hieronder vind je alle hulpmiddelen die je helpen bij het gebruik van Padlet in combinatie met LMS-integraties.
Koppel uw LMS
Koppel je LMS en voeg hier padlets toe als opdrachten! Volg gewoon de instructies voor het betreffende LMS hieronder.
LMS | |
Cijferoverdracht

gewoon op het tandwielpictogram voor Instellingen bovenaan uw Padlet-dashboard > selecteer de werkruimte van uw school (bovenaan) > Verbindingen > zet de knop AAN naast 'Cijferinvoer automatisch inschakelen bij het koppelen van padlets vanuit LMS'.
Toewijzing van rollen
- Blackboard
- Brightspace
- Moodle
- Canvas - Geen extra stappen nodig!
Automatische toewijzing van gebruikersgroepen
Veelgestelde vragen
Welke informatie wordt gedeeld tussen Padlet en een LMS bij gebruik van LTI?
Hoe verschilt het inloggen van gebruikers zodra een LMS via LTI is gekoppeld?
Als je al een account hebt in je LMS en een account bij Padlet, zullen we de e-mailadressen koppelen op basis van wat er in het LMS staat vermeld.
Als je nog geen Padlet-account hebt, maar wel een account in je LMS, zullen we automatisch een account aanmaken op Padlet met het e-mailadres en de rol die momenteel in het LMS staan. Klik hier voor meer informatie.
Hoe kan ik een Padlet in mijn LMS insluiten om cijferoverdracht te gebruiken?
Hoe kan ik een Padlet in mijn LMS insluiten zonder een LTI-verbinding?
Hoe synchroniseer ik de terugkoppeling van cijfers van Padlet naar mijn LMS?
Beheerders van Padlet for Schools: overweeg om het doorgeven van cijfers standaard in te schakelen voor alle Padlets binnen uw account. Klik op het tandwielpictogram voor Instellingen op uw dashboard > selecteer de werkruimte van uw school (bovenaan) > Verbindingen > zet de knop naast 'Automatisch cijferboekvermelding inschakelen bij het koppelen van Padlets vanuit LMS' op AAN.
