Ustvarjalec rubrik
Ustvarjalnik rubrik iz programa Padlet TA pomaga učiteljem ustvariti strokovne rubrike za ocenjevanje za katero koli nalogo. To orodje prihrani čas s samodejnim ustvarjanjem podrobnih meril ocenjevanja s stopnjami uspešnosti, ki so prilagojene posebnim potrebam vaše naloge.
Kako deluje
- Obiščite spletno stran https://ta.padlet.com/rubric.
- Vnesite zahtevana polja: razred/letnik in opis naloge.
- Neobvezno: Dodajte dodaten kontekst, vključno z besedilom, datotekami in povezavami.
- Kliknite puščico, da ustvarite rubriko.
Oglejte si ustvarjen rubriko z opisi meril in ravni uspešnosti. Po potrebi uredite poziv in kliknite Ponovno ustvariti, da ustvarite drugačen rubriko.
Ko ste z rubriko zadovoljni, izberite eno od možnosti izvoza: Kopiraj besedilo, Izvozi v Google Docs, Izvozi v PDF ali Izvozi v Word.

Povezavo do izpisa lahko tudi delite z drugimi ali pa rubriko podvojite in pripravite njeno različico.
Napotki in primeri
Primer 1
Vnos:
- Razred: 10. razred
- Opis naloge: Poročilo o naravoslovnem laboratoriju, ki vključuje uvod, hipotezo, materiale in metode, opazovanja in rezultate, analizo in zaključek s ključnimi ugotovitvami.
- Dodatno ozadje: (ni vneseno)
Rezultat 1: Izčrpna rubrika za naravoslovno laboratorijsko poročilo z merili za uvod in hipotezo, materiale in metode ter druga poglavja. Vsako merilo vključuje podrobne opise ravni uspešnosti za napredne [4], strokovne [3], razvijajoče [2] in potrebne izboljšave [1].

Primer 2
Vnos 2:
- Razred: 5. razred
- Opis naloge: Opis: esej v petih odstavkih
- Dodatni kontekst: Vključite kategorije za organizacijo, sintakso in tezo.
Rezultat 2: Rubrika za esej v 5 odstavkih z merili za organizacijo, izjavo o tezi in druge elemente pisanja. Vsako merilo vključuje posebne opise ravni uspešnosti, ki usmerjajo ocenjevanje na štirih ravneh znanja.

Najboljše prakse za spodbujanje
Za nasvete o oblikovanju učinkovitih spodbud si oglejte vodnik Najboljše prakse za spodbude.
Sorodne aplikacije za tehnično pomoč
- Generator delovnih listov: Ustvarite delovne liste, ki so skladni s standardi in spretnostmi, ocenjenimi v rubrikah.
- Generator več izbir: Pripravite vprašanja za ocenjevanje, ki dopolnjujejo učne cilje, opisane v rubrikah.