Osvedčené postupy pre výzvy
Osvedčené postupy pre výzvy
Pri používaní nástrojov Padlet TA s umelou inteligenciou kvalita vašich podnetov priamo ovplyvňuje kvalitu výsledkov. Tu je niekoľko tipov, ktoré vám pomôžu vytvoriť efektívne výzvy a získať čo najviac z Padlet TA.
Uveďte konkrétny stupeň a štandardy
- Vždy uveďte presnú úroveň triedy ( napr. "3. ročník", a nie len "základný").
- Ak je to možné, uveďte konkrétne vzdelávacie štandardy (napr. "CCSS.ELA-Literacy.RL.4.2" pre literatúru pre 4. ročník)
- Odkazujte na rámcové učebné osnovy relevantné pre váš región alebo vzdelávací systém.
Uveďte jasný kontext
- Opíšte konkrétny vzdelávací cieľ, na ktorý sa zameriavate
- Uveďte všetky témy, témy alebo obsahové oblasti, na ktoré sa chcete zamerať
- Uveďte podrobnosti o kontexte vašej triedy, ak je to relevantné (napr. "žiaci so ŠVVP", "skupina so zmiešanými schopnosťami")
jasne uveďte, aký formát preferujete
- Uveďte požiadavky na dĺžku ( napr. "esej s 5 odsekmi", "kvíz s 10 otázkami") .
- Uveďte všetky špecifické komponenty, ktoré potrebujete (napr. "zahrňte časť so slovnou zásobou").
- uveďte, či chcete konkrétne typy otázok (napr. "zahrňte aspoň 2 slovné úlohy")
Efektívne použite pole s dodatočným kontextom
- Pridajte špeciálne pokyny, ktoré sa nemusia zmestiť do iných polí
- Uveďte témy alebo námety (napr. "ako príklady použite živočíchy z oceánu") .
- Uveďte akýkoľvek obsah, ktorému sa treba vyhnúť alebo ho zahrnúť
- Vyžadujte špecifické úrovne náročnosti alebo potreby diferenciácie
Spresnite prostredníctvom opakovania
- Ak prvý výsledok nie je úplne taký, aký potrebujete, skúste ho regenerovať
- Na základe prvých výsledkov upravte výzvu tak, aby bola konkrétnejšia
- Využite spätnú väzbu z každej generácie na zlepšenie ďalšej výzvy
Príklady účinných výziev
Základná výzva: 2. trieda, sčítanie
Vylepšená výzva: 2. trieda, sčítanie dvoch číslic s preskupovaním, slovné úlohy založené na scenároch nákupu potravín
Základná výzva: Stredoškolská esej
Vylepšená výzva: 11. ročník ZŠ: presvedčovacia esej s dôrazom na používanie dôkazov, logické zdôvodnenie a analýzu protiargumentov