Tworzenie gier i narzędzi interaktywnych za pomocą Padlet TA

Padlet TA został zaprojektowany, aby pomóc nauczycielom skupić się bardziej na nauczaniu, a mniej na przygotowaniach. Nauczyciele mogą tworzyć zabawne, interaktywne gry i ćwiczenia za pomocą narzędzi Padlet TA! Płynnie twórz fiszki, dopasowuj gry, wypełniaj puste pola i nie tylko!

Pierwsze kroki

Wejdź na ta.padlet.com, kliknij na aktywność i wykonaj poniższe kroki. My zajmiemy się resztą!

  1. Kliknij aktywność, którą chcesz utworzyć (więcej informacji o różnych aktywnościach poniżej).
  2. Wypełnij wymagane monity (oznaczone gwiazdką), dodając w razie potrzeby dodatkowy kontekst, w tym pliki i łącza.
  3. Kliknij strzałkę, aby wygenerować wyniki i przejrzeć zawartość.
Dostosuj podpowiedzi i kliknij Regeneruj, aby wygenerować inny wynik lub wybierz jedną z naszych opcji eksportu!

Aktywności i gry

Fiszki

Fiszki to świetny materiał do nauki! Trzeba przyznać, że są o wiele bardziej ekscytujące niż czytanie fragmentów książki podczas nauki do testu.

Fiszki są obecnie w wersji BETA.

Gdy będziesz gotowy do udostępnienia fiszek swoim uczniom, kliknij przycisk Kopiuj łącze odtwarzania. Uczniowie mogą kliknąć na kartę, a ona odwróci się do tyłu z odpowiedzią.

Potrzebujesz pomocy? Kliknij przycisk podpowiedzi.

Dopasowywanie

Zachęcaj do krytycznego myślenia, zwiększaj pamięć i poprawiaj koncentrację, tworząc ćwiczenia dopasowywania dla swoich uczniów! Ćwiczenia te mogą być wykorzystywane do dopasowywania powiązanych lub identycznych elementów (słów, obrazów itp.), aby pomóc uczniom skupić się na konkretnych relacjach i wzmocnić ich umiejętności rozpoznawania.

Aby uzyskać zabawne, interaktywne doświadczenie - kliknij link Kopiuj grę i udostępnij go swoim uczniom.

Gdy uczniowie klikną link, mogą przeciągać i upuszczać karty w odpowiednie miejsca. Gdy skończą, mogą sprawdzić swoje odpowiedzi, klikając przycisk Prześlij.

Wybór wielokrotny

Generator wielokrotnego wyboru ułatwia tworzenie pytań quizowych dla uczniów. Wystarczy wprowadzić poziom klasy i cel nauki, a narzędzie utworzy pytania z wyborem odpowiedzi do wykorzystania w klasie.

Wypełnij puste pole

Wypełnij puste pole pozwala stworzyć zabawną, interaktywną grę, którą można ukończyć online w celu ćwiczenia lub wyeksportować wypełnione puste pole jako arkusz roboczy!

Aby uzyskać zabawne, interaktywne doświadczenie - kliknij link Kopiuj grę i udostępnij go swoim uczniom.

Gdy uczniowie klikną link, mogą przeciągać i upuszczać wybory w polach. Po zakończeniu mogą sprawdzić swoje odpowiedzi, klikając przycisk Prześlij.

Sortowanie

Ciało stałe, ciecz czy gaz? Owoce czy warzywa? Plastik, papier czy szkło?

Stwórz ćwiczenie sortowania, aby pomóc dzieciom w nauce rozpoznawania wzorów, kształtów i cech!

Przeciągnij i upuść karty na właściwe pozycje i sprawdź swoje odpowiedzi, klikając przycisk Prześlij. Nie martw się, jeśli pominąłeś niektóre z nich - możesz je powtórzyć lub zacząć od początku!

Aktywność Sortowanie jest obecnie w wersji BETA.

Sekwencjonowanie

Utwórz aktywność, aby uporządkować kroki od początku do końca! Twórz działania, aby uporządkować etapy wzrostu rośliny, etapy metody naukowej, kolejność planet od Słońca itp.

Aktywnościsekwencjonowania są obecnie w wersji BETA.

Najlepsze praktyki dotyczące podpowiedzi

Zapoznaj się z naszym przewodnikiem po najlepszych praktykach dotyczących pod powiedzi, aby uzyskać wskazówki dotyczące tworzenia skutecznych podpowiedzi w celu uzyskania najlepszych wyników.

Przykłady

Narzędzie AI / temat

Podpowiedzi

Wyniki

Dopasowanie

Chemia

Poziom klasy/rok szkolny: 11 klasa

Temat/cel dydaktyczny: Układ okresowy pierwiastków

Dodatkowy kontekst: Dopasuj zdjęcie pierwiastka do symbolu w układzie okresowym. Dołącz pełną nazwę pierwiastka do zdjęcia.

Kliknij tutaj, aby samodzielnie wypróbować to ćwiczenie!

Kliknij tutaj, aby wyświetlić wyniki podpowiedzi

*Abyutworzyć własną wersję, kliknij Duplikuj u góry strony.

Wypełnij puste pole

Terapia oddechowa

Poziom/rok studiów: College

Temat/cele kształcenia/standard: Terapia oddechowa (lub urządzenia tlenowe w terapii oddechowej)

Dodatkowy kontekst: 10 pytań

Kliknij tutaj, aby samodzielnie wypróbować to ćwiczenie!

Kliknij tutaj, aby wyświetlić wyniki podpowiedzi

*Abyutworzyć własną wersję, kliknij Duplikuj u góry strony.


How did we do?


Powered by HelpDocs (opens in a new tab)