All Categories ​>​ ​ ​>​ Pokalbių kambariai

Pokalbių kambariai

Updated 3/3/26 by Rana Wilds

Breakout kambariai suteikia unikalią galimybę dalytis, bendrauti ir kurti turinį grupėje. Naudodami šias specialias nuorodas, galite siųsti konkrečius padleto skyrius, neatskleidžiant viso padleto visiems! Grupiniai projektai dar niekada nebuvo tokie paprasti!

Visi grupės nariai gali dirbti kartu, nes kitų studentų idėjos netrukdo jų mintims. Žinoma, yra daugybė skirtingų Breakout kambarių naudojimo atvejų, bet esmę supratote. 💡

Breakout kambarių naudojimas

Lentos

Norėdami naudoti Breakout Rooms lentose, atlikite šiuos veiksmus:

  1. Atidarykite savo lentą.
  2. Spustelėkite dalijimosi rodyklę lentos dešiniame viršutiniame kampe.
  3. Eikite į skyrių „Nuorodos“ ir spustelėkite „Breakout rooms“.
  4. Jei lentos išdėstyme dar nėra įjungti skyriai, turėsite atlikti šį papildomą veiksmą, kad juos įjungtumėte. Spustelėkite rožinį mygtuką „Įjungti“.
  1. Nukopijuokite norimo skyriaus nuorodą ir pasidalykite ja su tos grupės vartotojais.
Nesidalykite nuoroda į visą „Padlet“ (naudodami „Kopijuoti nuorodą į lentą“ arba iš adresų juostos naudodami kopijavimo/įklijavimo funkciją), kad atskirų kambarių nuorodos būtų atskirtos nuo visos lentos.
Norint įjungti atskiras kambario dalis, reikalingas formatas su skyriais.

Sandbox

Norėdami naudoti atskirų kambarių nuorodas savo smėlio dėžėje, atlikite šiuos veiksmus:

  1. Atidarykite savo Sandbox.
  2. Spustelėkite dalijimosi rodyklę dešiniame viršutiniame kampe.
  3. Eikite į skyrių „Nuorodos“ ir spustelėkite „Breakout“ kambariai.
  4. Nukopijuokite norimos kortelės nuorodą ir pasidalinkite ja su tos grupės vartotojais.
Taip pat galite nukopijuoti kortelės „Breakout room“ nuorodą iš kortelių kaladės kairėje. Spustelėkite tris taškus (...) šalia kortelės ir pasirinkite „Dalijimasis ir leidimai“. Skyriuje „Nuorodos“, šalia „Kortelės breakout room“, nukopijuokite nuorodą ir pasidalykite ja.
Nesidalykite nuoroda į visą „Sandbox“ (naudodami „Kopijuoti nuorodą į sandbox“ arba iš adresų juostos naudodami kopijavimo/įklijavimo funkciją), kad atskirtų kambarių nuorodos būtų atskirtos nuo visos „sandbox“.

Breakout kambarių išjungimas

Įjungėte breakout kambarius, bet nebe norite jų naudoti. Kaip juos išjungti?

Keiskite „Lankytojų leidimai“ nustatymus iš „Dalytis“ meniu į „Skaitytojas“ arba „Komentuotojas“. Tai apribos galimybę pridėti įrašus per jūsų atskirų kambarių nuorodas, net jei jos vis dar yra prieinamos.

Norėdami užkirsti kelią bet kam pasiekti atskirų kambarių nuorodas ir (arba) visą „Padlet“, pakeiskite „Lankytojų leidimus“ į „Nėra prieigos“. Tai užblokuos viską nuo vartotojų.

Jei vis dar norite, kad kai kurie vartotojai galėtų skelbti padlet su jūsų nuorodomis, galite pridėti tuos žmones kaip bendradarbius, atlikdami veiksmus, aprašytus šiame straipsnyje: Pridėti bendradarbius prie savo padlet.

DUK

Aš vis dar matau visas savo sekcijas. Maniau, kad jos turėjo būti paslėptos?
Padleto kūrėjas gali matyti visą padletą savo ekrane, kai yra skelbiami įrašai. Kiekvienas skyrius/kortelė bus matoma kūrėjui. Kiti bendradarbiai turėtų matyti tik tą skyrių/kortelę, kurios nuorodą jie gavo.
Koks skirtumas tarp atskirų kambarių ir pateikimo formos?
Breakout rooms leidžia bendradarbiams matyti tik tam tikrą sekciją (ne visą padletą) ir jie gali kelis kartus rašyti į tą patį padletą.

Pateikimo formos skirtos lentoms. Naudodami pateikimo formą, galite pakviesti asmenį rašyti į padletą, nematydami pagrindinės lentos. Po to, kai jie paskelbė padlet su pateikimo forma, yra galimybės leisti vartotojui matyti visą lentą, nukreipti vartotojus į patvirtinimo puslapį arba pakviesti juos pridėti kitą įrašą.
Išjungus atskiras kambarius, vienas iš mano studentų vis dar mato pliuso mygtuką. Kodėl jis vis dar įjungtas?
Jei jūsų mokinys paliko naršyklės langą atvirą tuo metu, kai buvo pakeisti leidimai, jis vis dar matys įrašo mygtuką. Tačiau, jei jie bandys įrašyti į atskirą kambarį, gaus klaidos pranešimą. Jiems vis dar bus draudžiama įrašyti į „Padlet“.

How did we do?

Powered by HelpDocs (opens in a new tab)