Padlet 入门指南 - 学生版

欢迎同学们!

这是专为你们设计并提供的Padlet使用指南!

作为学生,你们可以以一种有趣且独特的方式发布内容、分享信息,并与同学老师进行协作!

🎒 什么是Padlet?

全球已有4000万用户正在使用Padlet——当然也包括你😉

不妨将Padlet视为展示创意作品的视觉协作工具!

板面可用于收集、整理和分享想法——或者——在数字画布上创作你的杰作,这块画布也被称为白板,又名沙盒

老师会如何使用它?

老师可能在课堂上用Padlet来:

  1. 课堂收集学生创意
  • 与老师及其他同学实时互动并共同完善Padlet内容
  • 实时参与投票互动
  • 在课前提供破冰活动
  1. 与全班共享学习资源
  1. 开展小组项目
  • 教师可将学生分配至特定房间,以便分组开展项目作业
  1. 创建个人作品集

入门指南

访问Padlet需要哪些设备?是否需要账户?如何开始使用?

Padlet支持多数设备访问——包括PC、Mac及移动设备。您可从App StoreGoogle Play下载免费Padlet应用,或通过网页浏览器访问padlet.com

是否需要账户?

有时需要,有时不需要!这完全取决于学校或教师的要求。请查看以下内容了解更多信息!

如何在Padlet上贡献内容

如何操作?

使用学校账户

若学校已为您提供Padlet学生许可证,请通过以下方式登录:

1. 访问学校专属域名(例如:https://padlet.com/thisismyschool),并使用学校Padlet管理员指定的登录方式

2. 接受教师通过邮件发送的邀请链接

注意:若不确定学校域名,请联系教师获取更多信息。

使用免费账户

若学校未提供学生许可证,但教师仍要求您创建账户,请注册免费账户。

只需访问 padlet.com 并点击注册。免费账户仅限创建 3 个 Padlet,但您仍可参与任意数量的 Padlet 协作

无账户/以访客身份参与

若学校未提供学生许可证且教师未要求您拥有个人账户,您仍可参与Padlet创作!

只需通过提供的链接或二维码等访问Padlet页面,您会发现屏幕右上角弹出一个工具栏。这表明您正以访客身份参与Padlet创作,系统将自动分配别名标记您的贡献内容。

以访客身份贡献内容?了解如何修改分配的别名,并在此处阅读更多关于访客发布的信息!
若以访客身份编辑,离开页面后将无法修改内容。如需在离开后编辑或删除内容,请直接联系Padlet所有者提出请求。

Padlet呈现形式如何?

Padlet的呈现形式取决于教师选择的板面风格。部分格式采用规整分区布局,另有时间轴(历史课的理想选择)地图等特色版式!

您可在此处查看不同版式选项及其效果:Padlet版式

Padlet如何运作?如何参与创作?

不同Padlet功能各异。所有Padlet均可由教师完全自定义。因此部分Padlet允许用户贡献内容,部分则仅限查看。您的访问权限由教师设定。

如何添加内容?

若教师允许学生发布内容,您将在屏幕右下角看到加号(+)按钮。

  1. 点击或轻触加号(+)按钮,即可打开发帖编辑器。
  2. 输入内容并可选择添加附件
  3. 完成后点击发布
运用不同颜色格式让你的帖子脱颖而出!你还可以额外添加附件,例如图片视频音频录音、文件等!

如何评论帖子?

若评论功能已开启,即可对他人帖子发表评论!操作步骤如下:

  1. 滚动至帖子底部找到评论框。

具体样式可能因Padlet版面布局而异,请寻找帖子下方的聊天气泡"添加评论"字段。

  1. "添加评论"框输入内容,点击"评论"按钮(或粉色箭头按钮➡️)发布。

若想增添趣味元素(如GIF或图片),可点击评论框旁的加号按钮(+)进行添加。

教师可能开启点赞、标星投票功能,以便你对同学的帖子进行互动。
有时评论看似已发布实则未成功。请确认评论旁是否显示时间戳:

若无时间戳则未保存,离开页面后将消失。请点击"评论"按钮或粉色箭头按钮(➡️)完成保存。

如何查找Padlet?

若老师已分享Padlet链接或二维码,请直接通过这些入口访问!若未收到分享且您已有账户,请登录后进入仪表盘。

控制台会显示您曾打开过的Padlet、他人共享给您的Padlet以及您自己创建的Padlet!

在仪表盘左侧,您会看到包含Padlet的文件夹!

  • 最近访问:访问过的Padlet将在"最近访问"文件夹中保留30天。
  • 所有Padlet:本组织可访问的所有Padlet均在此处显示。请注意,您可能无法看到学校账户内创建的所有Padlet,这取决于创建者设置的隐私权限。
  • 我创建的Padlet:您亲自创建的Padlet
使用搜索栏查找特定Padlet,或创建书签保持内容有序!

我可以创建自己的Padlet吗?

若学校允许,您可自行创建Padlet!参考本指南获取创建技巧,或直接点击仪表盘顶部的"+ 创建"按钮开始操作!

Padlet安全须知

Padlet是共享空间。请始终:

  • 使用尊重性语言
  • 保持友善体贴的评论态度
  • 尊重他人的观点与作品
  • 理解隐私规则:在学校账户中,教师可查看所有Padlet及发布内容
  • 向教师举报不当内容

故障排除

  • 无法发布?请刷新页面或确认教师是否授予你编辑权限。
  • 无法登录?请确认使用的是正确学校账户或重新尝试链接。
  • Padlet被冻结?这表示当前处于只读状态——您无法添加新帖子。
需要更多帮助?联系老师快速解决!也可访问Padlet帮助中心。

Padlet让学习充满互动、创意与乐趣。无论是分享想法、与同学协作,还是打造个人项目,这里都是你探索与贡献的天地!尽情享受吧!✨

常见问题

手机能用Padlet吗?
当然可以!免费下载Padlet应用或使用移动网页浏览器访问。
需要注册账户吗?
不一定——只要学校未强制要求注册,仅需链接即可发布。但有时确实需要账户:教师可能要求您使用学校账户或免费Padlet账户登录。
能否匿名发布?
可以,但需经教师允许。您可使用昵称替代真实姓名,或选用我们提供的别名。详情请参阅:匿名发布指南
谁能看到我的帖子?
这取决于老师设置的隐私权限。通常只有班级成员和老师能看到你的内容。
能否删除或编辑我的帖子?
可以,点击帖子上的省略号按钮(...)即可编辑或删除。若以匿名方式发布,此功能不可用,需联系老师协助处理。
他人能否即时看到我的帖子?
通常会立即显示,但有时教师可能需要先审核批准。


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