請前往「分析」頁面，查看貴校如何使用 Padlet。該頁面將授權使用狀況、參與度、對學生的影響以及內容安全統計數據整合於一處，並按計費週期進行細分。
「分析」頁面僅適用於以下帳戶及角色類型：
教室：擁有者與教師
；Padlet for Schools：擁有者與管理員
至於其他所有帳戶類型，您可以透過點擊 Padlet 右側的「三個點」省略號按鈕 (
...) >「
詳細資訊」，來查看
一般分析數據（例如特定 Padlet 的瀏覽次數、訪客數、貢獻者數及貼文數）。
存取「分析」頁面
- 登入您的帳戶 > 點擊儀表板右上角的「設定」齒輪圖示。
- 點擊您學校的名稱（位於頂部），接著在左側的設定選單中點選「分析」。
使用右上角的「計費週期」下拉選單選擇您要查看的續約週期，然後在「概覽」、「使用情況」、「影響力」、「安全性」、「頂尖使用者」和「所有使用者」分頁之間切換，以查看各項的具體統計數據。各分頁的數字會根據您所選的計費週期進行更新。
檢視分析資料
「分析」頁面包含 6 個不同區塊：
- 「概覽」（顯示您的授權使用狀況及 Padlet 對貴校的影響概況）
- 使用情況（席位使用狀況、成員活動及續約狀態）
- 影響（學生協作情況及最活躍的 Padlet 頁面）
- 安全（系統會自動掃描內容是否適合校園環境）
- 頂尖使用者（推動最多活動的成員）
- 所有使用者（您工作區中的每位成員，可搜尋且可匯出）
切換各分頁，深入了解您的帳戶統計數據！
概覽
「概覽」分頁是您登入後首先看到的頁面。此處顯示您的活躍教師正在使用多少個授權，以及每位活躍教師的協作時數，此外還包含該計費週期的三項影響指標：在 Padlet 上花費的時間、同儕互動（他人看到的貼文、留言及 Padlet 創作），以及經掃描以確認是否適合校園環境的內容量。
若您的活躍教師人數超過已購買的授權數量，系統會顯示橫幅提示。這不會影響您當前的方案，因為此數據僅用於計算下次續約。點擊橫幅上的「檢視當前期間」即可查看當前的計費週期。在影響統計數據下方，Padlet 可能會顯示「首要機會」（例如：已登入但尚未貢獻內容的教師），並提供一鍵請求專業發展（PD）課程的功能。
使用情況
「使用情況」分頁將席位使用率與參與度進一步細分為三個部分：
- 帳戶（您的活躍教師人數與授權數量之比、活躍使用者人數與學校總成員數之比，以及距離續約還剩多少天）
- 觸及範圍（計費週期內的活躍教師、新成員及訪客，以及活躍教師的月度圖表）
- 參與度（所有成員的貼文、Padlet、留言及反應，並提供您所選指標的逐月圖表）
所謂「活躍」使用者或教師，是指在您正在檢視的計費期間內，曾對帳戶有所貢獻（建立 Padlet、發文、留言或按讚）的使用者或教師。
影響力
「影響力」分頁著重於學生協作。您不僅能查看該計費週期的學生協作時數與同儕互動情況，還能查看學生多媒體貢獻的類型細項（圖片、影片、連結、檔案、音訊），以及按貼文數和瀏覽次數排序的學校前 10 大 Padlet。
安全
「安全」分頁顯示本計費週期內，系統自動掃描以確認是否符合學校規範的內容數量，包括貼文、留言、附件、牆面標題及區塊標題，無論您的 Padlet 個別審核設定為何。此分頁亦會顯示有多少掃描項目被標記需進行審查，以及標記原因（例如：粗俗語言、酒精、毒品或性內容），讓您能一目瞭然地了解貴校的使用狀況與一般使用模式相比如何。
熱門使用者
「熱門使用者」分頁會列出在貴校中活動最活躍的成員：根據您正在檢視的計費期間，依發文數排名前 10 名，以及依建立的 Padlet 數排名前 10 名。
所有使用者
「所有使用者」分頁列出您工作區中的每位成員，表格上方設有搜尋欄和角色篩選器，方便您快速縮小範圍。
所有資訊均細分為以下類別：
- 識別資訊（姓名／使用者名稱與電子郵件）
- 角色（擁有者、管理員、教師或學生）
- 日期（註冊日期與最後活動日期）
- 使用者活動（Padlets、貼文、留言及反應）
「所有使用者」分頁會自動依照「姓名／使用者名稱」類別以字母順序排序。您可以使用搜尋欄位，透過姓名或電子郵件尋找特定成員，或使用角色篩選器將清單篩選為單一角色。
匯出分析資料
活躍與非活躍教師清單
需要確切了解哪些教師計入您的授權名額，或是哪些教師尚未貢獻內容嗎？您可從「概覽」分頁下載這兩份清單：
- 活躍教師：點擊「活躍教師」卡片上的下載圖示（該卡片會顯示指定日期範圍內您擁有多少位活躍教師）。
- 非活躍教師：點擊「最佳機會」卡片上「申請專業發展課程」旁邊的下載圖示。
每份清單皆以 .csv 檔案格式下載，並涵蓋頁面右上角所選的日期範圍。若要取得不同日期範圍的清單，請先變更日期範圍。
非活躍教師仍屬於您的帳戶成員，只是在所選日期範圍內未曾進行任何貢獻（例如建立 Padlet、發文、留言或點讚）。這與已停用成員不同，後者已無法登入。
在「所有使用者」分頁中，您可以點擊「下載」，將帳戶中的所有成員以 .csv 檔案格式下載。
以下為從「所有使用者」分頁匯出的 .csv 檔案範例：
常見問題
為什麼我在「設定」中看不到「分析」按鈕？
此功能並非對所有人開放。除非您是「Padlet for Schools」帳戶中的「擁有者」或「管理員」，或是「Classroom」帳戶中的「擁有者」或「教師」，否則您將無法看到此功能。
（若為「團隊」帳戶，請參閱「團隊帳戶分析」。）對於所有其他帳戶類型，您可以透過點擊已開啟的 Padlet 上的三個點省略號按鈕 (
...) >
「詳細資訊」，來查看每個個別 Padlet 的一般分析資料。
為什麼我的「分析」頁面與此處描述的不同？
您可能使用的是團隊帳戶。團隊帳戶雖有「
概覽」、「
使用情況」、「
影響力」、「
頂尖使用者」和「
所有使用者」等標籤頁，但沒有
「安全」標籤頁，且部分統計數據是針對創作者而非教師和學生所設計。請參閱
團隊帳戶分析以了解詳細內容。
我是 Padlet for Schools 的使用者。為什麼我在「設定」中看不到「分析」按鈕？
只有擁有者及具備管理員權限的使用者才能看到「
分析」頁面。如果您是擁有者或管理員，卻看不到「
分析」頁面，請
與我們聯繫。能否提供更多關於我的 Padlet for Schools 帳戶的資訊？
我們正在努力在「
分析」頁面中加入更多統計數據。在此期間，若您急需其他統計數據，請
與我們聯繫。我們或許能提供其他統計數據。
我只有個人帳戶。能否取得該帳戶的統計資料？
可以。針對每個個別的 Padlet，您可以點擊 Padlet 右側的「三點」按鈕 (
...) >「
詳細資訊」。若要查看整個帳戶的統計資料
，請與我們聯繫！為什麼我的「分析」頁面顯示「授權數量超出限額」的訊息？
這表示您在所選日期範圍內的活躍教師人數，超過了您方案中的授權數量。這不會影響您目前的方案或使用權限，僅用於計算您的下次續約。請點擊橫幅上的「檢視當前週期」以查看當前的計費週期。若要確切查看哪些教師被計入，請點擊「概覽」分頁中「活躍教師」卡片上的下載圖示。
為何在「分析」頁面更新後，我的活躍用戶數有所變化？
現在，「活躍」使用者或教師是根據您正在檢視的計費週期來計算，而非過去 12 個月，且所有類型的貢獻（發文、留言、按讚、建立 Padlet）都會計入其中。若您將舊的匯出資料與目前所見內容進行比較，由於這個原因，數字可能會不一致。
如何查看系統向我計費的教師名單？
Padlet for Schools 會統計您在所選日期範圍內有貢獻（建立 Padlet、發文、留言或按讚）的活躍教師，包括管理員與教師。若要確切查看名單，請前往「分析」>「概覽」，在頁面右上角選擇日期範圍，並點擊「活躍教師」卡片上的下載圖示。您將獲得一份包含該日期範圍內活躍教師名單的 .csv 檔案。
「非活躍」教師與「停用」成員是一回事嗎？
不是。在「
分析」頁面上，「非活躍」教師是指您帳戶中於選定日期範圍內未曾參與貢獻的成員。他們仍可登入並使用 Padlet。而被停用成員則是已在「
成員」頁面上被移除，且無法再登入。若要跟進非活躍教師的情況，請從「
概覽」分頁的「
首要機會」卡片下載清單，然後為相關人員安排專業發展（PD）課程，或將已離職者
停用。
Aktualizováno 昨天 uživatelem Rana Wilds