[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fh6uLt1j1BaTUQFpUHir4qfe75ahGrMRy5Ewj0V9KghA":3,"related-articles-ace31gvcyi-zh-TW":20},{"data":4},{"id":5,"title":6,"slug":7,"description":8,"body":9,"category_id":10,"published":11,"created_at":12,"updated_at":13,"language":14,"relative_url":15,"author":16},"ace31gvcyi","為 Padlet for Schools 啟用 SAML 第三方登入功能","padlet-for-schools-saml","將 Padlet 連接到貴校的 SAML 身分識別提供者，為您的組織啟用第三方登入功能。","\u003Cp>\u003Ca href=\"https:\u002F\u002Fpadlet.help\u002Fl\u002Fen\u002Farticle\u002Fl3g3xrw1dz-how-do-i-turn-on-google-or-microsoft-login\" target=\"_blank\">在 Padlet 上啟用第三方登入功能\u003C\u002Fa>有幾種不同的方法。本文將說明如何將 Padlet 連接到貴校的 SAML 身分識別提供者 \u003Cem>(IdP)\u003C\u002Fem>。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>如何在 Padlet 上設定 SAML\u003C\u002Fh3>\u003Cp>Padlet for Schools 帳戶的擁有者\u003Cem>（或具備管理員權限者）\u003C\u002Fem>需執行以下步驟：\u003C\u002Fp>\u003Col>\u003Cli>將 SAML 切換至\u003Cstrong>「開啟\u003C\u002Fstrong>」狀態\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>若使用 \u003Cu>padlet.com\u003C\u002Fu> 帳戶，請點擊儀表板右上角的\u003Cstrong>設定齒輪圖示\u003C\u002Fstrong> &gt; 選擇頂部的\u003Cstrong>學校帳戶\u003C\u002Fstrong> &gt; \u003Cstrong>進入「存取權限\u003C\u002Fstrong>」頁面 &gt; 在\u003Cem>「啟用 SAML」\u003C\u002Fem>旁切換按鈕至 \u003Cstrong>ON 狀態\u003C\u002Fstrong>\u003Cem>。\u003C\u002Fem>\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186068880\u002Fxnapper-2024-08-20-16-37-52.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Col>\u003Cli style=\"counter-increment:li 1\" start=\"2\">使用 Padlet 元資料網址註冊\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>於同一頁面中，在切換按鈕下方複製 Padlet 的 \u003Cstrong>SP 元數據網址\u003C\u002Fstrong>。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186178913\u002Fxnapper-2024-08-20-16-39-44.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>為確保正確設定，您需將Padlet（作為SAML服務供應商\u003Cem>）\u003C\u002Fem>註冊至貴校的SAML身分識別供應商\u003Cem>（IdP）\u003C\u002Fem>。\u003C\u002Fp>\u003Col>\u003Cli style=\"counter-increment:li 2\" start=\"3\">提供您的 IdP 元數據網址\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>若尚未擷取，請在此欄位\u003Cstrong>輸入您的IdP元數據網址\u003C\u002Fstrong>。格式應類似如下：\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1764671636969\u002Fxnapper-2025-12-02-05-37-30.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>若需變更IdP元數據網址，點擊\u003Cstrong>鉛筆圖示\u003C\u002Fstrong>後請記得儲存修改。欲從現行IdP元數據網址擷取最新憑證，請點擊鉛筆圖示旁的\u003Cstrong>刷新\u003C\u002Fstrong>按鈕。\u003C\u002Fp>\u003Col>\u003Cli style=\"counter-increment:li 3\" start=\"4\">填寫必要聲明\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>以下為\u003Cstrong>必須\u003C\u002Fstrong>提供的必要聲明：\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186301505\u002Fxnapper-2024-08-20-16-41-45.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" 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start=\"5\">可選欄位\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>若需為帳戶使用者設定\u003Cstrong>教師\u003C\u002Fstrong>或\u003Cstrong>學生\u003C\u002Fstrong>角色，可自訂\u003Cstrong>角色屬性\u003C\u002Fstrong>。\u003C\u002Fp>\u003Cp>若留空，所有建立的帳戶將自動指派\u003Cstrong>學生\u003C\u002Fstrong>角色。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1771962822968\u002Fxnapper-2026-02-24-15-00-05.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Cdiv class=\"tip-callout\">預設情況下，具備\u003Cem>「教職員」、「行政人員」\u003C\u002Fem>或\u003Cem>「員工」\u003C\u002Fem>角色屬性的使用者將自動分配\u003Cstrong>教師\u003C\u002Fstrong>角色。若您的身分提供者採用不同角色值，現可直接透過 SAML 設定自訂教師角色對應關係。\u003C\u002Fdiv>\u003Cp>\u003Cstrong>連線名稱\u003C\u002Fstrong>將影響組織登入頁面中按鈕的顯示樣式，建議選用熟悉的名稱。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186414985\u002Fxnapper-2024-08-20-16-43-42.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>例如選擇「SAML 內部網路」後，登入畫面將顯示此文字：\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186451825\u002Fxnapper-2024-08-20-16-44-19.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Col>\u003Cli style=\"counter-increment:li 5\" start=\"6\">正式部署前請測試 SAML\u003C\u002Fli>\u003C\u002Fol>\u003Cp>請在頁面底部將\u003Cem>「開發模式」\u003C\u002Fem>旁的按鈕切換為\u003Cstrong>開啟狀態\u003C\u002Fstrong>。\u003C\u002Fp>\u003Cfigure>\u003Cimg src=\"https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Farticles\u002Face31gvcyi\u002F1724186488773\u002Fxnapper-2024-08-20-16-44-56.png\" style=\"max-height:75%;max-width:75%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto\" data-hd-height=\"75%\" data-hd-width=\"75%\" data-hd-align=\"center\"\u002F>\u003C\u002Ffigure>\u003Cp>\u003Cstrong>開發模式\u003C\u002Fstrong>允許您在沙盒環境測試 SAML，不會影響組織內任何使用者。您可透過開發模式說明中列出的私有連結存取沙盒環境。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>測試要點\u003C\u002Fh3>\u003Cul>\u003Cli>使用 SAML 建立全新帳戶，確認電子郵件、姓名與角色已正確指派至新使用者。\u003C\u002Fli>\u003Cli>使用 SAML 登入現有帳戶，確保使用者能登入正確的 Padlet 帳戶，且既有內容不受影響。\u003C\u002Fli>\u003Cli>使用具備教職員或員工角色屬性的 SAML 帳戶登入現有 Padlet 學生帳戶，驗證該帳戶角色是否會自動從「學生」升級為「教師」。\u003C\u002Fli>\u003C\u002Ful>\u003Cp>測試完成後，可\u003Cstrong>關閉\u003C\u002Fstrong>開發模式將 SAML 部署至帳戶內所有使用者。\u003C\u002Fp>\u003Cp>您的組織帳戶現已啟用 SAML 功能。\u003C\u002Fp>\u003Ch3>常見問題\u003C\u002Fh3>\u003Cdetails>\u003Csummary>我想變更我的身分提供者 (IdP) 元數據網址，可以嗎？\u003C\u002Fsummary>\u003Cdiv>可以，只需點擊身分提供者元資料網址欄位的\u003Cstrong>鉛筆圖示\u003C\u002Fstrong>，輸入新網址即可。若需從現行身分提供者元資料網址擷取最新憑證，請點擊鉛筆圖示旁的更新按鈕。\u003C\u002Fdiv>\u003C\u002Fdetails>\u003Cdetails>\u003Csummary>現有用戶會遺失任何資料嗎？\u003C\u002Fsummary>\u003Cdiv>不會。只要透過 SAML 傳送給我們的電子郵件屬性與 Padlet 現有使用者使用的電子郵件相同，使用者就不會遺失任何資料。\u003C\u002Fdiv>\u003C\u002Fdetails>\u003Cdetails>\u003Csummary>我使用 SAML 登入後無法查看既有內容，該怎麼辦？\u003C\u002Fsummary>\u003Cdiv>若 SAML 傳送的電子郵件與現有帳戶不符，可能已建立全新帳戶。但此操作不會刪除舊帳戶的任何內容。請至「\u003Cstrong>設定\u003C\u002Fstrong> &gt; \u003Cstrong>基本資訊\u003C\u002Fstrong>」確認顯示的電子郵件\u003Cbr\u002F>\u003Cbr\u002F>，只需在\u003Cem>「電子郵件屬性」\u003C\u002Fem>欄位修正為現行使用的郵件地址，即可找到原有帳戶。\u003C\u002Fdiv>\u003C\u002Fdetails>\u003Cp>\u003C\u002Fp>","0kour7lny2",true,"2026-03-03T02:22:02.548609Z","2026-03-03T02:22:10.289394Z","zh-TW","\u002Fl\u002Fzh-TW\u002Farticle\u002Face31gvcyi-padlet-for-schools-saml",{"name":17,"email":18,"profile_image":19},"Rana Wilds","musicmama@wallwisher.com","https:\u002F\u002Ffiles.helpdocs.io\u002Fxxifo1al2f\u002Fother\u002F1696432467941\u002Fimg-2298.jpeg",{"data":21},[22,28,34,40],{"id":23,"title":24,"description":25,"slug":26,"href":27},"179fiy69db","將我的個人 Padlet 匯入 Padlet for Schools 帳戶","將個人帳戶中的 Padlet 板轉移或複製至您的 Padlet for Schools 帳戶，請至 padlet.com 或 padlet.org 操作。","padlet-padlet-for-schools","\u002Fl\u002Fzh-TW\u002Farticle\u002F179fiy69db-padlet-padlet-for-schools",{"id":29,"title":30,"description":31,"slug":32,"href":33},"1kfws6c7bj","啟用透過 Moodle 進行角色配置","透過在「外掛程式」、「服務」及「隱私權」區段中設定 Padlet 工具，即可在 Moodle 中啟用角色配置功能。","moodle","\u002Fl\u002Fzh-TW\u002Farticle\u002F1kfws6c7bj-moodle",{"id":35,"title":36,"description":37,"slug":38,"href":39},"3xayyfkitc","ClassLink 單一登入與班級名冊管理","啟用 ClassLink 單一登入與班級管理功能，即可在 Padlet for Schools 中自動新增、管理及同步教師與學生資料。","class-link-sso","\u002Fl\u002Fzh-TW\u002Farticle\u002F3xayyfkitc-class-link-sso",{"id":41,"title":42,"description":43,"slug":44,"href":45},"42kqu9gsp4","將 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