Saišu automātiska atjaunošana

Rana Wilds profila attēlsAtjaunināts pirms 3 dienām (autors: Rana Wilds)

Saites ar automātisko atkārtošanas funkciju ļauj ikvienam, kurš noklikšķina uz jūsu „Padlet“ saites, automātiski izveidot šī „Padlet“ dublikātu savā kontā. Tas ir ārkārtīgi noderīgi skolotājiem, kuri vēlas, lai skolēni strādātu ar savu „Padlet“ versiju — bez nepieciešamības katru reizi norādīt viņiem manuāli atkārtot „Padlet“ izveidi.

Vienkārši lieciet viņiem noklikšķināt uz jūsu automātiskās atjaunošanas saites (vai atvērt URL), un Padlet kopija tiks izveidota automātiski!

Ja esat skolotājs, kurš izmanto Padlet funkciju „Vērtējumu nosūtīšana” uz savu LMS, lūdzu, ņemiet vērā, ka automātiskās atkārtošanas saites netiek atbalstītas kopā ar šo funkciju. Automātisko atkārtošanas saitu izmantošana, ja ir ieslēgta vērtējumu nosūtīšana, ļaus skolēniem pārrakstīt savus vērtējumus LMS sistēmā.

„Auto-remake” saikņu izveide

Lai aktivizētu „Automātiskās atjaunošanas” saites, rīkojieties šādi:

  1. Noklikšķiniet uz Padlet dalīšanas bultiņas
  2. Noklikšķiniet uz „Automātiskās atjaunošanas saite”
  3. Pārslēdziet pogu „Enable auto-remake link?” (Iespējot saiti „Auto-remake”?) uz „ON”
  4. Izvēlieties vēlamās atļaujas
  5. Noklikšķiniet uz „Kopēt”
  6. Izplatiet saiti saviem studentiem.
  7. Jūs varat arī personīgi dalīties ar savu automātiskās saites atjaunošanas saiti. Noklikšķiniet uz „Iegūt QR kodu” un ļaujiet cilvēkiem to ieskenēt ar savu tālruņa kameru, lai tūlīt pievienotos, kas ir ērti lielām grupām, kur individuālu saitu sūtīšana nav praktiska.

Ko vajadzētu kopēt?

Padlet tāfeles

  • Ieraksti

Izvēlieties, vai uz atjaunoto Padlet tiks pārnesti visi ieraksti, tikai administratora rakstītie ieraksti (izvēloties „Tikai administrators”) vai vispār nekādi ieraksti (izvēloties „Neviens”). Noklikšķiniet uz nolaižamās izvēlnes blakus „Ieraksti”, lai izvēlētos vēlamo opciju.

  • Ierakstu autorība

Pārslēdziet pogu „Ierakstu autorība” uz pozīciju „IESLĒGTS”, lai pārkopētu informāciju par to, kurš ir rakstījis ierakstus.

  • Fona attēls

Pārslēdziet pogu „Fona attēls” uz pozīciju „IESLĒGTS”, lai uz visiem automātiski pārveidotajiem Padlet pārnestu fona attēlu.

Citi iestatījumi
  • Pievienot administratorus jaunajiem padletiem

Pārslēdzot šo pogu uz „IESLĒGTS”, visi sākotnējā padleta administratori tiks automātiski pievienoti kā līdzdalībnieki pārveidotajā padletā!

  • Ierobežot līdz vienam atjaunojumam vienam lietotājam

Pārslēdzot šo pogu uz „IESLĒGTS”, tiks aizliegts veikt vairākas šī padleta atjaunināšanas. Ja lietotājs jau ir atjauninājis padletu, izmantojot šo saiti, viņš tiks novirzīts uz šo padletu, nevis izveidos jaunu.

Ja šī poga ir izslēgta, tiks atļautas vairākas pārveidošanas.

Sandbox

  • Objekti

Izvēlieties starp visu objektu kopēšanu uz pārveidoto padletu, tikai administratora izveidoto objektu kopēšanu (izvēloties opciju „Tikai izveidotājs”) vai nekādu ierakstu kopēšanu (izvēloties opciju „Nekāds”). Noklikšķiniet uz izvēlnes blakus „Objekti”, lai izvēlētos vēlamo opciju.

  • Fona attēls

Pārslēdziet pogu „Fona attēls” uz pozīciju „Ieslēgts”, lai fona attēlu kopētu uz visiem automātiski pārveidotajiem padletiem.

Citi iestatījumi
  • Pievienot administratorus jaunajiem „Sandbox”

Pārslēdzot šo pogu uz „Ieslēgts”, visi sākotnējās „Sandbox” administratori tiks automātiski pievienoti kā līdzdalībnieki pārveidotajā „Sandbox”!

  • Ierobežot līdz vienai atjaunošanai vienam lietotājam

Pārslēdzot šo pogu uz „IESLĒGTS”, tiks aizliegti vairāki šīs „Sandbox” atjaunošanas mēģinājumi. Ja lietotājs jau ir atjaunojis „Sandbox”, izmantojot šo saiti, viņš tiks novirzīts uz šo „Sandbox”, nevis izveidos jaunu.

Ja šī poga ir izslēgta, tiks atļautas vairākas pārveidošanas.

Pārveidoto versiju apskatīšana

Viegli apskatiet katru pārveidoto padletu izvēlnē „Automātiska pārveidošana”. Saites uz katru skolēnu ir viegli pieejamas īpašniekam, kurš var uz tām noklikšķināt, lai pārskatītu. Vienkārši noklikšķiniet uz kopīgošanas bultiņas sākotnējā padletā > saite „Automātiska pārveidošana”. Visi pārveidotie padleti tiks uzskaitīti apakšā!

Automātiskās pārveidošanas saites atspējošana

Lai atspēkotu savu „Automātiskās pārveidošanas” saiti, rīkojieties šādi:

  1. Noklikšķiniet uz „Dalīties” bultiņas savā padletā
  2. Noklikšķiniet uz saites „Automātiski pārveidot“
  3. Pārslēdziet pogu „Iespējot saiti „Automātiski pārveidot”?” uz „NĒ”

Kad noklikšķināsiet uz slēdža pogas, lai atslēgtu automātisko saites atjaunošanu, parādīsies brīdinājuma logs. Izvēlieties „Atslēgt”, lai turpinātu atslēgšanu.

Kad būsiet atspējojis automātiskās saites atjaunošanu, saite vairs nedarbosies. Ja saiti atkal ieslēgsiet, tiks izveidota jauna saite.

Bieži uzdotie jautājumi

Kas notiek, ja lietotājs ir pārsniedzis savu Padlet kvotu? Vai viņam tomēr tiks ļauts atjaunot Padlet?
Nē — ja lietotājs ir pārsniedzis savu Padlet kvotu un mēģina izmantot automātiskās atjaunošanas saiti, viņam tiks piedāvāts vai nu palielināt kvotu, vai dzēst esošos Padlet, pirms atjaunot Padlet.
Vai man ir jābūt kontam, lai atjaunotu padletu, izmantojot saiti „Automātiska atjaunošana”?
Jā — ja jums nav konta, vispirms tas būs jāizveido vietnē padlet.com. Pretējā gadījumā, kur tiks saglabāts jūsu atjaunotais padlet? Ja mēģināsiet izmantot saiti „Automātiska atjaunošana”, neesot reģistrējies vai neesot pieteicies savā kontā, pirms padlet atjaunošanas jums tiks piedāvāts pieteikties vai reģistrēties.
Es vēlos izmantot „Auto-remake” saites un atzīmju pārsūtīšanu. Vai ir kāds risinājums, lai es varētu darīt abas lietas?
Jā un nē. Novērtējumu pārsūtīšana netiek atbalstīta, izmantojot „Automātiskās pārveidošanas” saites, jo, izmantojot šo funkciju, skolēni var pārrakstīt savus novērtējumus vērtējumu grāmatā. Lai to apietu, ieteicams, lai visi skolēni publicētu ierakstus vienā un tajā pašā „Padlet”, ko izveidojis skolotājs. Iestatījumu panelī ieslēdziet manuālo moderēšanu, lai ieraksti tiktu parādīti tikai pēc tam, kad tos apstiprinājis izveidotājs vai administrators. Tas neļaus studentiem mainīt savus vērtējumus un ļaus tikai Padlet izveidotājam ievadīt vērtējumus vērtējumu grāmatā.

Vai šis raksts bija noderīgs?

Saistītie raksti