Bonnes pratiques en matière d'incitation

Meilleures pratiques pour les messages-guides

Lorsque vous utilisez les outils d'IA de l'AT de Padlet, la qualité de vos messages-guides influe directement sur la qualité des résultats. Voici quelques conseils pour vous aider à créer des messages-guides efficaces et à tirer le meilleur parti de Padlet TA.

Précisez le niveau scolaire et les normes

• Précisez toujours le niveau scolaire exact (par exemple, "3e année" plutôt que "élémentaire").
• Inclure des normes d'apprentissage spécifiques lorsque c'est possible (par exemple, "CCSS.ELA-Literacy.RL.4.2" pour la littérature de lecture en 4e année).
• Faire référence à des cadres curriculaires pertinents pour votre région ou votre système éducatif.

Fournir un contexte clair

• Décrivez l'objectif d'apprentissage spécifique que vous visez
• Mentionnez les thèmes, sujets ou domaines de contenu sur lesquels vous souhaitez mettre l'accent.
• Inclure des détails sur le contexte de votre classe, le cas échéant (par exemple, "étudiants en anglais langue seconde", "groupe à compétences mixtes").

Soyez explicite quant à vos préférences en matière de format

• Précisez les exigences en matière de longueur (par exemple, "essai de 5 paragraphes", "questionnaire de 10 questions").
• Indiquez les éléments spécifiques dont vous avez besoin (par exemple, "inclure une section sur le vocabulaire").
• Mentionnez si vous souhaitez des types de questions particuliers (par exemple, "inclure au moins 2 problèmes sous forme de mots").

Utiliser efficacement le champ "contexte supplémentaire

• Ajoutez des instructions spéciales qui ne pourraient pas figurer dans d'autres champs.
• Spécifier des thèmes ou des sujets (par exemple, "utiliser des animaux marins comme exemples")
• Mentionner tout contenu à éviter ou à inclure
• Demander des niveaux de difficulté spécifiques ou des besoins de différenciation

Affiner par itération

• Si le premier résultat ne correspond pas tout à fait à ce dont vous avez besoin, essayez de le régénérer.
• Ajustez votre message-guide pour qu'il soit plus spécifique en fonction des premiers résultats.
• Utilisez le retour d'information de chaque génération pour améliorer votre prochaine invite.

Exemples de messages-guides efficaces

Invitation de base : 2e année, addition

Invitation améliorée : 2e année, addition à deux chiffres avec regroupement, problèmes de mots basés sur des scénarios d'épicerie

Question de base : Essai au lycée

Invitation améliorée : Rubrique sur les essais persuasifs en 11e année, mettant l'accent sur l'utilisation des preuves, le raisonnement logique et l'analyse des contre-arguments.