Cambios en la configuración de privacidad (octubre de 2025)

El 23 de octubre de 2025 realizamos algunos cambios en las opciones de privacidad de los tableros y sandboxes en Padlet. Estos cambios proporcionan un mayor control sobre quién puede acceder a tus padlets, a la vez que son más intuitivos de usar.

Para los padlets existentes -- Al migrar de las antiguas opciones de privacidad a las nuevas opciones de privacidad, no se perderá ningún cambio. Puede que tenga un aspecto diferente, pero se mantendrá el mismo nivel de privacidad.

Opciones de privacidad anteriores

Las antiguas opciones de privacidad tenían una única lista de opciones:

  • Privado
  • En toda la escuela - Oculto
  • En toda la escuela - Panel
  • Secreto / Secreto - Contraseña / Secreto - Iniciar sesión / Secreto - Todos los visitantes
  • Público

Nuevas opciones de privacidad

Las nuevas opciones de privacidad son simples interruptores que pueden activarse y desactivarse para controlar quién puede acceder a tus padlets.

Migración de lo antiguo a lo nuevo

Para garantizar un cambio sin problemas del sistema antiguo al nuevo, hemos asignado las opciones antiguas a los nuevos botones para garantizar que no haya cambios en quién puede acceder a tus padlets. A continuación se muestra cómo hemos asignado las opciones antiguas a las nuevas. Puedes leer más en nuestro artículo sobre privacidad y permisos.

Configuración antigua

Nueva configuración

Privado

Visitantes con enlace - Sin acceso

Permisos para miembros de la organización (si procede) - Sin acceso

'Mostrar en el tablero de Equipo/Aula/Escuela' (si procede) - Desactivado

Requerir contraseña - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión' - OFF

Publicar en perfil y web" - OFF

Equipo/Aula/Escuela - Oculto

*Sólo se aplica a los padlets de un espacio de trabajo de equipo, aula o escuela.

Visitantes con enlace' - Sin acceso

Permisos de los miembros de la organización (si procede) - Lector / Comentarista / Escritor

Lector, Comentarista o Escritor depende de lo que se haya configurado previamente.

Mostrar en el panel de Equipo/Aula/Escuela" (si procede) - OFF

Requerir contraseña" - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión - ACTIVADO

Publicar en el perfil y en la web - OFF

Equipo/Aula/Escuela - Panel de control

*sólo se aplica a los padlets de un Equipo, Aula o Escuela

Visitantes con un enlace" - Sin acceso

Permisos de los miembros de la organización (si procede) -Lector / Comentarista / Escritor

Mostrar en el panel de Equipo/Aula/Escuela' (si procede) - ON

Requerir contraseña - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión - ENCENDIDO

Publicar en perfil y web - OFF

Secreto - Contraseña

'Visitantes con enlace' - Lector / Comentarista / Escritor

Permisos de los miembros de la organización (si procede) - Lector / Comentarista / Escritor

Mostrar en el panel del equipo/aula/escuela' (si procede) - OFF

Requerir contraseña - ACTIVADO

Requerir a los visitantes que inicien sesión - OFF

Publicar en el perfil y en la web - OFF

Secreto - Iniciar sesión

Visitantes con enlace' - Lector / Comentarista / Escritor

Permisos para miembros de la organización (si procede) - Lector / Comentarista / Escritor

Mostrar en el panel de Equipo/Aula/Escuela" (si procede) - OFF

Requerir contraseña" - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión - ENCENDIDO

Publicar en perfil y web - OFF

Secreto - Todos los visitantes

Visitantes con enlace - Lector / Comentarista / Escritor

Permisos de los miembros de la organización (si procede) -Lector / Comentarista / Escritor

Mostrar en el panel del equipo/aula/escuela (si procede) - OFF

Requerir contraseña" - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión - OFF

Publicar en perfil y web - OFF

Público

Visitantes con enlace - Lector / Comentarista / Escritor

Permisos de los miembros de la organización (si procede) -Lector / Comentarista / Escritor

Mostrar en el panel del equipo/aula/escuela " (si procede) - ON

Requerir contraseña - OFF

Requerir a los visitantes que inicien sesión - OFF

Publicar en perfil y web - ON


¿Cómo lo hemos hecho?


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