Spiele und interaktive Tools mit Padlet TA erstellen
Padlet TA wurde entwickelt, um Lehrern zu helfen, sich mehr auf das Unterrichten und weniger auf die Vorbereitung zu konzentrieren. Pädagogen können mit den Tools von Padlet TA lustige, interaktive Spiele und Aktivitäten erstellen! Erstellen Sie nahtlos Flashcards, Zuordnungsspiele, Lückentexte und vieles mehr!

Erste Schritte
Gehen Sie zu ta.padlet.com, klicken Sie auf eine Aktivität und folgen Sie den unten stehenden Schritten. Überlassen Sie uns den Rest!
- Klicken Sie auf die Aktivität, die Sie erstellen möchten (mehr über die verschiedenen Aktivitäten unten)
- Füllen Sie die erforderlichen Felder aus (mit einem Sternchen gekennzeichnet) und fügen Sie, falls gewünscht, zusätzlichen Kontext, einschließlich Dateien und Links, hinzu.
- Klicken Sie auf den Pfeil, um Ihre Ergebnisse zu generieren und den Inhalt zu überprüfen
Aktivitäten und Spiele
Flashcards
Flashcards sind ein tolles Lernmaterial! Du musst zugeben, dass sie viel spannender sind, als nur Passagen aus einem Buch zu lesen, wenn du für einen Test lernst.

Wenn Sie bereit sind, die Flashcards an Ihre Schüler weiterzugeben, klicken Sie auf die Schaltfläche Abspiellink kopieren. Die Schülerinnen und Schüler können auf die Karte klicken und sie wird auf die Rückseite mit der Antwort umgedreht.
Zuordnen
Fördern Sie das kritische Denken, steigern Sie die Merkfähigkeit und verbessern Sie die Konzentration, indem Sie eine Zuordnungsaufgabe für Ihre Schüler erstellen! Diese Aktivitäten können verwendet werden, um verwandte oder identische Elemente (Wörter, Bilder usw.) zuzuordnen, damit sich die Schüler auf bestimmte Beziehungen konzentrieren und ihre Erkennungsfähigkeiten stärken können.

Wenn die Schülerinnen und Schüler auf den Link klicken, können sie die Karten in die Lücken ziehen und ablegen. Wenn sie fertig sind, können sie ihre Antworten überprüfen, indem sie auf Senden klicken .

Mehrfachauswahl
Der Multiple-Choice-Generator macht es einfach, Quizfragen für Ihre Schüler zu erstellen. Geben Sie einfach Ihre Klassenstufe und Ihr Lernziel ein, und das Tool erstellt Fragen mit Antwortmöglichkeiten, die Sie in Ihrem Unterricht verwenden können.

Lückentext ausfüllen
Mit der Aktivität "Fill in the blank" können Sie ein unterhaltsames, interaktives Spiel erstellen, das online zu Übungszwecken ausgefüllt werden kann, oder Sie exportieren Ihre "Fill in the blank"-Aktivität als Arbeitsblatt!

Wenn die Schüler auf den Link klicken, können sie die Auswahlmöglichkeiten per Drag & Drop in die Felder ziehen. Wenn sie fertig sind, können sie ihre Antworten überprüfen, indem sie auf Abschicken klicken .

Sortieren
Fest, flüssig oder gasförmig? Obst oder Gemüse? Plastik, Papier oder Glas?
Erstellen Sie eine Sortieraufgabe, mit der Kinder lernen, Muster, Formen und Eigenschaften zu erkennen!

Ziehen Sie die Karten in die richtige Position und überprüfen Sie Ihre Antworten, indem Sie auf Abschicken klicken. Mach dir keine Sorgen, wenn du einige vergessen hast - du kannst die verpassten Karten wiederholen oder von vorne beginnen!
Sequenzierung
Erstellen Sie eine Aktivität, um die Schritte vom Anfang bis zum Ende in eine Reihenfolge zu bringen! Erstellen Sie Aktivitäten, um die Schritte zu ordnen, wie eine Pflanze wächst, die Schritte der wissenschaftlichen Methode, die Reihenfolge der Planeten auf der Sonne, usw.

Bewährte Praktiken für das Prompting
In unserem Leitfaden zu bewährten Verfahren für das Prompten finden Sie Tipps zur Erstellung effektiver Prompts, um die besten Ergebnisse zu erzielen.
Beispiele
AI-Tool / Thema | Aufforderungen | Ergebnisse |
Passend Chemie | Klassenstufe/Jahr: 11. Klasse Thema/Lernziel: Periodensystem der Elemente Zusätzlicher Kontext: Ordnen Sie das Bild des Elements dem Symbol im Periodensystem zu. Fügen Sie den vollständigen Namen des Elements zum Bild hinzu. | Klicken Sie hier, um diese Aktivität selbst auszuprobieren! Klicken Sie hier, um die Ergebnisse der Aufforderung zu sehen *UmIhre eigene Version zu erstellen, klicken Sie oben auf der Seiteauf Duplizieren . |
Ausfüllen der Lücken Atmungstherapie | Klassenstufe/Jahr: Hochschule Thema/Lernziele/Standard: Atmungstherapie (oder Sauerstoffgeräte für die Atmungstherapie) Zusätzlicher Kontext: 10 Fragen | Klicken Sie hier, um diese Aktivität selbst auszuprobieren! Klicken Sie hier, um die Ergebnisse des Prompts zu sehen *UmIhre eigene Version zu erstellen, klicken Sie oben auf der Seiteauf Duplizieren . |