Bedste praksis for prompting

Bedste praksis for prompter

Når du bruger Padlet TA's AI-drevne værktøjer, påvirker kvaliteten af dine spørgsmål direkte kvaliteten af resultaterne. Her er nogle tips, der kan hjælpe dig med at lave effektive prompts og få mest muligt ud af Padlet TA.

Vær specifik omkring klassetrin og standarder

  • Angiv altid det nøjagtige klassetrin ( f.eks . "3. klasse" i stedet for bare "grundskole").
  • Inkluder specifikke læringsstandarder, når det er muligt (f.eks. "CCSS.ELA-Literacy.RL.4.2" for læselitteratur i 4. klasse).
  • Henvis til læreplansrammer, der er relevante for din region eller dit uddannelsessystem

Giv en klar kontekst

  • Beskriv det specifikke læringsmål, du sigter mod
  • Nævn eventuelle temaer, emner eller indholdsområder, som du ønsker at fokusere på
  • Inkluder detaljer om din klassekontekst, hvis det er relevant ( f.eks. "ESL-studerende", "gruppe med blandede evner")

Vær eksplicit omkring formatpræferencer

  • Angiv krav til længde (f.eks. "essay med 5 afsnit", "quiz med 10 spørgsmål")
  • Angiv eventuelle specifikke komponenter, du har brug for ( f.eks . "inkluder ordforrådssektion")
  • Nævn, hvis du ønsker bestemte spørgsmålstyper ( f.eks. "inkluder mindst 2 ordproblemer")

Brug feltet for yderligere kontekst effektivt

  • Tilføj særlige instruktioner, som måske ikke passer ind i andre felter
  • Angiv temaer eller emner (f .eks. "brug havdyr som eksempler")
  • Nævn indhold, der skal undgås eller medtages
  • Anmod om specifikke sværhedsgrader eller differentieringsbehov

Forfine gennem iteration

  • Hvis det første resultat ikke er helt, hvad du har brug for, så prøv at genskabe det
  • Juster din opfordring til at være mere specifik baseret på de første resultater
  • Brug feedback fra hver generation til at forbedre din næste prompt

Eksempler på effektive prompter

Grundlæggende prompt: 2. klasse, addition

Forbedret prompt: 2. klasse, tocifret addition med omgruppering, ordproblemer baseret på indkøbsscenarier

Grundlæggende opgave: Essay i gymnasiet

Forbedret opgave: 11. klasses overbevisende essay med vægt på brug af beviser, logisk ræsonnement og analyse af modargumenter


Hvordan klarede vi os?


Powered by HelpDocs (opens in a new tab)