Създаване на игри и интерактивни инструменти с Padlet TA

Padlet TA е създаден, за да помогне на учителите да се съсредоточат повече върху преподаването и по-малко върху подготовката. Преподавателите могат да създават забавни, интерактивни игри и дейности с помощта на инструментите в Padlet TA! Безпроблемно създавайте флаш карти, игри за сравняване, дейности за попълване на празно място и др.

Започваме

Отидете на ta.padlet.com, кликнете върху дейност и следвайте стъпките по-долу. Оставете ни да свършим останалото!

  1. Кликнете върху дейността, която искате да създадете (повече за различните дейности по-долу)
  2. Попълнете задължителните указания (отбелязани със звездичка), като добавите допълнителен контекст, включително файлове и връзки, ако желаете.
  3. Щракнете върху стрелката, за да генерирате резултатите и да прегледате съдържанието
Коригирайте подсказките и щракнете върху Regenerate (Генериране), за да създадете различен резултат, или изберете една от нашите опции за експортиране!

Дейности и игри

Флашкарти

Флашките са чудесни учебни материали! Трябва да признаете, че те са много по-вълнуващи, отколкото просто да четете пасажи от книга, когато учите за тест.

Флашкартите в момента са в БЕТА версия.

Когато сте готови да споделите флашкартите с учениците си, щракнете върху бутона " Копиране на връзката за игра ". Учениците могат да кликнат върху картата и тя ще се обърне на гърба с отговора.

Имате нужда от помощ? Щракнете върху бутона Подсказка.

Съответствие

Насърчавайте критичното мислене, стимулирайте запаметяването и подобрявайте фокуса, като създадете дейност за съпоставяне за вашите ученици! Тези дейности могат да се използват за съпоставяне на свързани или еднакви предмети ( думи, картинки и др. ), за да помогнат на учениците да се съсредоточат върху конкретни връзки и да укрепят уменията си за разпознаване.

За забавно, интерактивно преживяване - щракнете върху връзката "Копирай играта" и я споделете с учениците си.

Когато учениците щракнат върху връзката, те могат да плъзгат и пускат картите в местата. Когато приключат, те могат да проверят отговорите си, като кликнат върху Submit (Изпрати).

Множествен избор

Генераторът за множествен избор улеснява създаването на въпроси за викторини за вашите ученици. Просто въведете нивото на класа и учебната цел и инструментът ще създаде въпроси с варианти на отговор, които да използвате в класната стая.

Попълнете празното място

Инструментът за попълване на празно място ви позволява да създадете забавна, интерактивна игра, която може да бъде попълнена онлайн за упражнение, или да експортирате попълването на празно място като работен лист!

За забавно, интерактивно преживяване - щракнете върху връзката "Копирай играта" и я споделете с учениците си.

Когато учениците щракнат върху връзката, те могат да плъзгат и пускат вариантите в полетата. Когато приключат, те могат да проверят отговорите си, като кликнат върху бутона Изпрати.

Сортиране

Твърдо вещество, течност или газ? Плод или зеленчук? Пластмаса, хартия или стъкло?

Създайте дейност за сортиране, за да помогнете на децата да се научат да разпознават модели, форми и характеристики!

Плъзнете и пуснете картите в правилната позиция и проверете отговорите си, като щракнете върху Изпрати. Не се притеснявайте, ако сте пропуснали някои - можете да повторите пропуснатите или да започнете отначало!

Дейността " Сортиране" в момента е във фаза БЕТА.

Подреждане

Създайте дейност за подреждане на стъпките от началото до края! Създайте дейности за подреждане на стъпките за това как расте едно растение, стъпките на научния метод, реда на планетите от Слънцето и т.н.

Дейностите заопределяне на последователността в момента са в BETA.

Най-добри практики за подсказване

Вижте нашето ръководство " Най-добри практики за подсказване" за съвети за създаване на ефективни подсказки, за да постигнете най-добри резултати.

Примери

Инструмент за изкуствен интелект / тема

Подсказки

Резултати

Съответствие

Химия

Клас/година: 11-ти клас

Тема/цел на обучението: Периодична система на елементите

Допълнителен контекст: Свържете картинката на елемента със символа в периодичната таблица. Включете пълното наименование на елемента към картинката.

Кликнете тук, за да изпробвате сами тази дейност!

Кликнете тук, за да видите резултатите от теста

*За дасъздадете своя собствена версия, кликнете върху Дублиране в горната част на страницата.

Попълнете празното място

Дихателна терапия

Клас/година: Колеж

Тема/цели на обучението/стандарт: Респираторна терапия (или кислородни апарати за респираторна терапия)

Допълнителен контекст: 10 въпроса

Кликнете тук, за да изпробвате сами тази дейност!

Щракнете тук, за да видите резултатите от теста

*За дасъздадете своя собствена версия, кликнете върху Дублиране в горната част на страницата.


Как се справихме?


Powered by HelpDocs (opens in a new tab)